2021-2022學(xué)年湖北省天門市二年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)積累?語言運用。

• 1．我會寫一手工整美觀的漢字。
  我會把下面這句詩工整、正確、規(guī)范地抄寫在下面的橫線上。
  星垂平野闊，月涌大江流。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．我會讀拼音，并正確、工整地書寫出相應(yīng)的詞語。
  

  biàn huà	lóu céng	zhī shi
  kuān sōng	nán bù
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．我會根據(jù)句意，給加點的字選擇正確的讀音，并在它下面打上“√”。
  （1）演出馬上開始了，你得（d?i  dé）

   

  趕快到場（cháng  ch?ng）

   

  。
  （2）貝貝發(fā)（fā  fà）

   

  現(xiàn)山楂樹結(jié)（jiē  jié）

   

  果子了。
  （3）現(xiàn)在很多人都喜歡旅（lǚ  l?）

   

  行，他們四海為（wéi  wèi）

   

  家。
  （4）叔叔用自己捕（p?  b?）

   

  來的魚招待遠(yuǎn)方來的客人，歡迎（yín  yíng）

   

  他們的到來。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．我會看拼音，讀句子，并選擇正確合適的漢字填空。
  （1）jīn【巾  今】

   

  年“六一”兒童節(jié)，弟弟送了我一條黃色的毛

   

  。
  （2）dài【戴  帶】媽媽在脖子上

   

  上心愛的珍珠項鏈，

   

  著行李，去鄉(xiāng)村度假。
  （3）yuán【圓  園】西湖公

   

  里，一群孩子圍成一個

   

  圈，在快樂地做“貓捉老鼠”的游戲。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀素養(yǎng)?理解感悟。

• 11．閱讀短文，回答下列問題。
  小熊請客      小熊搬新家了！他的新家在山腳下。房子的前面有一條小河；左右兩邊是一大片綠油油的草地，草地上滿是五顏六色的野花；房子的后邊不遠(yuǎn)處，有一小片松樹林，可漂亮了。
        小熊想請好朋友10月1日來新家做客，可好朋友們都不知道小熊的新家在哪里，這可怎么辦呢？小熊決定給每個好朋友都寫一封信，告訴他們新家在哪！
        怎樣才能讓朋友們找到自己的新家呢？小熊又為難了。他走到院子里，兩只可愛的百靈鳥飛來了，落在小熊的房頂上，她們唱著動聽的歌兒，這聲音不止好聽，還能傳得很遠(yuǎn)。小熊高興得跳起來，拿起筆開始寫信。小熊在信里寫了請客的具體時間，還告訴小伙伴，自己的新家房頂上有兩只可愛的百靈鳥，小伙伴們只要順（shùn）著百靈鳥的歌聲就能找到自己的新家。
        信都按（àn）時送出去了。10月1日那天，小熊準(zhǔn)備了可口的飯菜?？墒?，小熊從早上一直等到晚上，也沒有等到一個朋友。小熊納悶極了，還傷心地哭了！
  （選自《阿桃歷險記》選文有改動）
  （1）談短文，在橫線上填上合適的詞語。
  

   

  的歌兒
  

   

  的飯菜
  傷心地

   

  
  高興得

   

  
  （2）用部首查字法查“頂”字，先查部首

   

  ，再查除部首

   

  筆，找到“頂”的讀音是“dǐng”。
  （3）讀第一自然段，選擇正確的信息填在橫線上。
  ①小河
  ②山腳下
  ③松樹林
  ④草地和野花
  小熊的新家在

   

  ，新家的前面有

   

  ，兩旁有

   

  ，后面有

   

  。
  （4）按照故事的順序，給下面的內(nèi)容排序。
  A.小熊搬新家了。
  B.好朋友一個也沒來。
  C.小熊想請好朋友來新家做客
  D.小熊寫信給好朋友。
  

   

  
  （5）我知道小熊的朋友一個都沒有來的原因是

   

  
  A.小熊的新家太遠(yuǎn)了，朋友們不想去。
  B.小熊的信沒有送出去。
  C.小熊把百靈鳥的歌聲作為新家的標(biāo)（zhì）志，百靈鳥是會到處飛的。
  D.小熊沒有寫清楚（chǔ）具體時間。
  組卷：12引用：2難度：0.1

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三、情感實踐?寫話交流。

• 12．我會快樂寫話。
        10月22日下午放學(xué)后，小敏把作業(yè)《家鄉(xiāng)圖》送去語文老師林老師的辦公室，可林老師不在。她就把它放在辦公桌上了。請你幫小敏給林老師寫一張留言條。不會寫的字可用拼音代替喲！
  組卷：5引用：1難度：0.6

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