2020年遼寧省遼南協(xié)作校高考生物二模試卷
發(fā)布：2024/12/13 21:0:2
一、選擇題：每小題6分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
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1．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.7 -
2．為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：①組（20℃）②組（40℃）和③組（60℃），測定各組在不同反應時間內的產物濃度（其他條件相同），結果如圖。下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：27引用：4難度：0.7 -
3．赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質，下列關于該實驗的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.7 -
4．某一年生植物、抗?。ɑ驗锳）對感?。ɑ驗閍）顯性，高莖（基因為B）對矮莖（基因為b）顯性，兩對基因按自由組合定律遺傳。若用基因型為AaBB與AABb的雌雄同株植物，在盡量短的時間內培育出基因型為AABB和aabb植株的前提下，兼顧簡化操作，所采用的適宜方法依次是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.7
（二）選考題：[生物-選修1：生物技術實踐]（15分）
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11．如圖是從土壤中篩選細菌的過程。請回答下列問題：
（1）土壤中存在能分解尿素的細菌，這些細菌中的脲酶催化尿素分解成。因此，圖中選擇培養(yǎng)基應以尿素為微生物營養(yǎng)中唯一。 鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作。
（2）在向培養(yǎng)基接種土壤稀釋液中微生物時，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。此外，微生物接種技術還包括、等方法。
（3）若在3個細菌培養(yǎng)基平板上均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品0.1mL，培養(yǎng)一段時間，平板上菌落數(shù)分別為35個、33個、34個，則可推測每克土壤樣品中的細菌數(shù)為個。運用這種方法統(tǒng)計的結果往往較實際值（填“偏大”或“偏小”），原因是。組卷：30引用：1難度：0.7
[生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
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12．如圖表示農桿菌介導的將目的基因導入某生物受體細胞的部分過程。請完成下列問題：
（1）農桿菌轉化法適合將目的基因導入細胞和裸子植物細胞。受體生物傷口處的細胞分泌物質，吸引農桿菌移向這些細胞。然后，農桿菌可將某DNA片段轉移至受體細胞并整合到DNA上。
（2）圖中①、②表示的物質都是改造過的農桿菌中的質粒。②中的tetr和Kanr是四環(huán)素抗性基因和卡那霉素抗性基因，從它們所起的作用方面，它們屬于基因。
（3）圖中④表示的物質是。②具有被③識別并切割特定的序列，而①經改造后已不具備此序列。
（4）若得到轉基因生物，還需將受體細胞進行，細胞經過脫分化分裂和再分化過程，才能形成轉基因生物個體。組卷：12引用：1難度：0.7