2023-2024學(xué)年河南省焦作市沁陽市六年級(jí)(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/24 7:0:1
一、寫字和識(shí)字(12分)
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1.根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)的漢字。
抵yù 衣jīn 澎pài 抱yuàn 日kòu 疲juàn 組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.給下面加點(diǎn)字標(biāo)注漢語拼音。
沮 豪邁 綴 凜 蔗 頹 組卷:0引用:1難度:0.5
二、詞語積累與運(yùn)用(10分)
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3.補(bǔ)全成語,每空填一個(gè)字。
粉身 別出心 技高一 居高 波濤洶 全神 組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.分辨句子中括號(hào)里的詞語,在你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~語下面劃上橫線。
(1)這幅畫清新(幽雅 淡雅)
(2)老班長(zhǎng)雖然瘦得只剩皮包骨頭,但是還一直用飽滿的情緒(鼓舞 鼓勵(lì))
(3)在天安門前(璀璨 燦爛)
(4)一棵高大的白楊樹如一個(gè)哨兵(挺立 聳立)組卷:0引用:1難度:0.5
三、句子運(yùn)用(12分)
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11.閱讀文段,回答問題。
鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”??①鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉類的兇猛魚類,號(hào)稱“海中狼”??墒?,最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些,你是否感到十分驚訝呢?
??②原來,在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊和吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更加如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動(dòng),以此來遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亞大學(xué)等研究機(jī)構(gòu)人員的最新研究發(fā)現(xiàn),近年來由于人類對(duì)鯊魚的大量捕殺,導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少,使得其他魚類的生存得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn),導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變,如:眼睛變小,尾鰭變小。因此,鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。
??③研究人員對(duì)澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對(duì)比分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境,但不同的是,羅利沙洲禁止捕魚,鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定,而斯科特礁允許對(duì)鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈,且已經(jīng)持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個(gè)珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈,并測(cè)量出了所捕撈魚的體長(zhǎng)、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅沙洲的魚類相比,斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾尺寸小4%。
??④研究人員解釋說,人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少,會(huì)造成一系列生態(tài)后果,小魚的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面,其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。
??⑤首先,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,那些體弱多病,基因突變導(dǎo)致畸形的魚,就不會(huì)及時(shí)被消滅,進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚,病魚就會(huì)一直繁殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對(duì)整個(gè)海洋生物多樣性,優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。
??⑥其次,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持,水質(zhì)環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化。因?yàn)?,鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動(dòng)物尸體,來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。
??⑦由此看來,鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平街中扮演了至關(guān)重要的角色,稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點(diǎn)兒也不過分。
(1)在文中找出能概括全文中心意思的句子,用“ ”劃出來。
(2)第③段中劃線句子運(yùn)用了
(3)“其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)?!睘槭裁从谩扒那摹币辉~?
(4)鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了哪些方面的作用?組卷:4引用:1難度:0.7 -
12.作文。
??人生百味,快樂無窮。不論是追逐夢(mèng)想,外出旅行,還是贈(zèng)人玫瑰,誠(chéng)信待人,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同創(chuàng)造了我們的美好生活。你是否思考過,到底是什么影響著你的生活,什么使你的生活更美好呢?是運(yùn)動(dòng),是集郵,是種花,還是一個(gè)好的創(chuàng)意。請(qǐng)寫作之前想一想,然后用心寫下來,讓它成為你歷史長(zhǎng)河中美麗的浪花!
??要求:先補(bǔ)全題目,再開始寫作。500字左右,事件具體、結(jié)構(gòu)完整、語句通順、有真情實(shí)感,字體端正;不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和人名。
??題目:_____讓生活更美好組卷:1引用:1難度:0.5