2022-2023學年廣東省深圳市龍華區(qū)四年級（下）期中道德與法治試卷

一、選擇題：每小題只有一個選項符合題目要求。每小題0分

• 1．如果有高年級同學在放學回家的路上攔住你，讓你把零花錢給他，還威脅不準說出去，你應該（　?。?/div>

  A．乖乖給錢

  B．打一架以報不平

  C．先講道理，再想辦法脫身去報告

  D．先給他，再找比我大的同學搶回來
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 2．對于好朋友，下列說法你認為妥當?shù)氖牵ā　。?/div>

  A．好朋友就是能包容我所有錯誤的人

  B．好朋友就是能每天給我零食的人

  C．好朋友就是沒有缺點的、長得漂亮的人

  D．好朋友是能欣賞我的優(yōu)點又能勸我改正不足的人
  組卷：7引用：4難度：0.5

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• 3．（　　）明確規(guī)定未成年人不得有打架斗毆，強行向他人索要財物等不良行為。

  A．《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  B．《中華人民共和國憲法》

  C．《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》

  D．《中華人民共和國民法》
  組卷：27引用：3難度：0.7

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• 4．下列哪件事不是校園里的矛盾沖突（　?。?/div>

  A．在圖書館里，陳飛和李勇爭搶一本漫畫書時，把書撕破了

  B．在操場上，由于王強奔跑過快，一腳踩壞了張峰的陀螺，兩個人為此打起來

  C．哥哥和弟弟在家玩玩具時爭吵了起來
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 5．玲玲在班級中學習成績很突出，可是她經(jīng)常嘲笑學習差的同學，同學們都不愿意與她交朋友。玲玲沒有朋友的原因在于（　　）

  A．他不需要朋友	B．他不尊重同學
  C．同學們嫉妒她	D．他不喜歡交朋友
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 6．網(wǎng)購時不應該（　?。?/div>

  A．貨比三家	B．參考顧客評價
  C．哪個最便宜就買哪個	D．參考銷售量
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 7．我們學校食堂提倡“光盤行動”，符合了中華民族的傳統(tǒng)美德（　　）

  A．甘于奉獻

  B．勤儉節(jié)約

  C．與人為善

  D．自強不息
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 8．“小剛正在認真寫毛筆字，小明來叫他去踢球。”對自己說話算數(shù)的做法是（　?。?/div>

  A．我寫完字才能出去玩

  B．反正爸爸媽媽也不看，少寫一天沒關(guān)系

  C．隨便寫一寫吧，沒必要很認真
  組卷：4引用：6難度：0.8

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• 9．下列不屬于學校中欺負行為的是（　?。?/div>

  A．辱罵、取笑、諷刺同學

  B．挑撥是非，排擠同學

  C．捉弄同學，故意損壞他人物品

  D．幫助同學提升學習成績
  組卷：0引用：8難度：0.6

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• 10．中央電視臺“3?15晚會”對許多不合格的商品進行了曝光，如果購買的商品有質(zhì)量問題應該（　?。?/div>

  A．把商品拿回商店和售貨員大吵一架

  B．拿著商品和發(fā)票回超市和售貨員好好溝通，要求退換

  C．忍氣吞聲留下有質(zhì)量問題的商品
  組卷：0引用：2難度：0.8

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• 11．媽媽要買一臺打印機，售貨員說不要發(fā)票打九折，她該怎么辦呢？（　　）

  A．不要發(fā)票，還是打折合適，省錢

  B．不要發(fā)票，有問題再來找他們

  C．要發(fā)票，售后有保障
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 12．下列哪些行為值得提倡？（　　）

  A．吃飯營養(yǎng)均衡，不挑食

  B．沒吃完的半個饅頭直接丟掉

  C．和朋友聚餐，為了面子多點些菜

  D．撕一張作業(yè)本紙疊紙飛機玩
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 13．（　　）行為是對勞動者勞動成果的不尊重。

  A．節(jié)約

  B．勤儉

  C．浪費

  D．節(jié)儉
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 14．班上來了新同學，我們應該（　　）

  A．不理不睬

  B．和同學們一塊品頭論足

  C．主動與他打招呼，和他玩
  組卷：6引用：12難度：0.7

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• 15．下列做法中，不能夠很好地化解沖突的是（　?。?/div>

  A．換位思考，理解他人	B．情緒激動，頭腦發(fā)熱
  C．商議辦法，和諧相處	D．請人調(diào)解，解決沖突
  組卷：2引用：3難度：0.5

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三、簡答題。

• 46．材料：說話算數(shù)是一個人的重要品質(zhì)，是一個人誠信的體現(xiàn)，在我們的身邊存在著各種各樣的沖突，只有找到產(chǎn)生沖突的原因，才能更好的解決沖突，結(jié)合所學知識，思考并回答下列問題：
  （1）你有幫助自己說話算數(shù)的妙招嗎？寫出來和大家分享一下。
  （2）校園生活充滿快樂，但也會出現(xiàn)一些沖突。請你結(jié)合自身實際給大家介紹處理沖突的好辦法。（列舉兩個即可）
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 47．材料：“光盤行動”是2013年由一個熱心公益的人發(fā)起，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。帶動大家珍惜糧食，同時這項行動得到了從中央到民眾十年來的支持。
  情境1：小虹一家到餐館就餐，媽媽認為飯菜點的少，會被人笑話和瞧不起。
  情境2：爸爸和朋友聚會，他認為飯菜點多了才有面子，餐后剩下了很多食物。爸爸又不好意思打包帶走。
  情境3：小李一家三口到餐館就餐，小李來點餐，葷素搭配，三菜一湯，剛好吃完。平時在家小李也時常提醒媽媽飯菜不用準備很多，剛好吃完最合理。
  （1）結(jié)合材料分析，上面三則情境你認為對嗎？你和家人是怎樣支持“光盤行動”的？（列舉兩個即可）
  （2）請開動腦筋寫一寫日常生活中各方面節(jié)約的好方法。（列舉三個即可）
  組卷：2引用：2難度：0.5

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