2022年貴州省畢節(jié)市中考語文一模試卷
發(fā)布：2024/12/26 15:0:2
一、積累與運用（30分）（一）基礎知識積累與運用（20分）
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1．閱讀下面文字，完成各題。
春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山lù，從山lù唱到低低的荒村，唱入離落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥①軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣渾燉無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵲啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理、不邏輯，而仍可以好得讓人 _______（A.心平氣和/B.從容不迫）。
（1）請給文中加點的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
內(nèi)斂山lù
（2）文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。
““改為“”
““改為“”
（3）文段中劃線處填人詞語恰當?shù)囊豁検?
（4）文段中畫線①處應該使用的標點是
A．，
B.；
C．——
D.。組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．閱讀下列文字，完成各題。
事物是發(fā)展變化的，是一分為二的，如果總是茍同他人的觀點，那么就是靜止的、孤立的、片面的。_____戰(zhàn)敗后他沒有屈膝投降，也沒有遁跡深山，卻重整殘部，突出重圍，保存了部分有生力量回蜀營。戰(zhàn)敗后的馬謖，沒有扯客觀原因為自己辯護，也沒有利用與孔明的私交甚厚說情，而是堂堂正正地自縛于孔明帳前受刑赴死，這又是何等壯烈?。∷晕艺J為馬謖留給后人的不是驕兵必敗，剛愎自用的深刻教訓，而是為我們留下了敢作敢當、忠君報國的高尚氣節(jié)。由此可見，他人的觀點不一定不全面，我們不應茍同于他人，而應一分為二地看待事物。
（1）文段劃線句子有語病，請你修改。
（2）在文段橫線處依次填入句子，最恰當?shù)囊豁検?
①就像人們看待馬謖，總是說他好大喜功，剛愎自用，這是正確的。
②在大軍壓境的緊要關頭，他既不裝聾作啞，也不明哲保身，而是挺身赴難，并以全家性命作保，這是何等的英勇！
③但難道他自愿守街亭是逞匹夫之勇嗎？
④他對形勢高瞻遠矚與諸葛亮不謀而合，足見其才智。
A.①③④②
B.②③④①
C.②④③①
D.④①②③組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．根據(jù)下列三則材料，完成題目。
【材料一】類似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語，經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播，已經(jīng)滲透進民眾的日常生活里。隨著手機、平板電腦等語言傳播設備的普及，網(wǎng)民接受新詞且被新詞浸染的速度異?？臁Ｍ瑐鹘y(tǒng)媒體對新詞有篩選和冷卻的過程相比，新媒體則顯得原始而粗放得多。 （摘自《光明日報》）【材料二】作家池莉在接受采訪時曾表示：“當一個耄耋老人、一個公務員、一個銀行職員、一個漢繡的繡花徒，上來都稱呼我為‘親’時，我何止被驚呆，簡直是崩潰?！?bdo class="mathjye-alignright">（摘自《文匯報》）【材料三】2月21日為“國際母語日”，這個國際性紀念日旨在促進語言和文化的多樣性。在各種新興表達令人眼花繚亂、各種網(wǎng)絡新詞專橫地橫掃一切個人表達的當下，聯(lián)合國教科文組織于1999年設立的這個節(jié)日，顯得前瞻而又意義非凡。（摘自《文匯報》）（1）根據(jù)材料說說傳統(tǒng)媒體少有不雅之詞的原因。
（2）“點贊”一詞現(xiàn)在使用頻率極高。根據(jù)材料，指出這種表達的缺陷。
（3）在個人言論都有機會發(fā)表的今天，請你就如何維護漢語的純潔性，對社會和個人各提一條建議。組卷：129引用：20難度：0.7 -
4．詩文默寫
（1）可憐夜半虛前席，。（《賈生》李商隱）
（2）《贈從弟》（其二）中以松的高潔之態(tài)動人情思，以風的肅殺之聲逼人警覺的語句是：，。
（3）酈道元《三峽》中“，“極盡夸張，從側面襯托出山勢雄渾，給人以壯麗炫美之感。
（4）《北冥有魚》中描寫鵬鳥遷徙南海時磅礴氣勢的句子是：，。（《莊子二則》）
（5）讀書足以，，。（《談讀書》弗朗西斯?培根）組卷：10引用：1難度：0.9
五、寫作（60分）
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11．根據(jù)下列要求，寫一篇作文。
深邃的你，癡迷的我；嚴格的你，叛逆的我；狡黠的你，單純的我……我在“你”的陪伴中、在與“你”的親近和交流中，漸漸成長。在與“你”的親近和交流中，漸漸成長。
請將下面的題目補充完整，寫一篇文章。（提示：“你”可以是人，可以是物。）
題目： 的你， 的我
要求：
①選擇你最擅長的文體。
②文章不得少于600字（若寫詩歌，不少于20行）。
③內(nèi)容具體，有真情實感。
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，若需要，請用A、B、C、D替代。組卷：3引用：1難度：0.7 -
12．閱讀下面的材料，按要求寫作。
1910年秋，不滿17歲的毛澤東準備離開閉塞的韶山去長沙求學。臨行前，寫成《呈父親》一詩：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！绷ν讣埍车乃男卸淘?，書寫了偉人人生啟航之際的少年豪情，縱貫了偉人一生的信念追求。
當下的同學們正值人生花季，絢爛無比。正所謂心中有夢，肩上有責，腳下有路。在18歲成人禮即將到來之際，你想說些什么？
請以“我的青春寄語”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①自擬標題；文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明。②不得抄襲，不得套作。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。如有需要，請用“×××”代替。組卷：97引用：6難度：0.7