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2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市東營(yíng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/8/29 0:0:8
一、選擇題
1.
文學(xué)大家冰心把一生獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,寫下了幾百萬(wàn)字的作品。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō),保持健康的方法就是“在微笑中寫作”。她寫了一輩子,從未停筆,心情總是樂(lè)觀的。由此可見( )
①要善于激發(fā)正面的情緒感受
②情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)
③美好情感驅(qū)使我們做出積極行動(dòng)
④參與社會(huì)活動(dòng)就能獲得美好情感
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
組卷:194
引用:19
難度:0.6
解析
2.
有人說(shuō),弱者任情緒控制行為,強(qiáng)者讓行為控制情緒。這提醒我們( ?。?/div>
A.做自己情緒的主人,想發(fā)脾氣就發(fā)脾氣
B.表達(dá)喜怒哀樂(lè)時(shí)要不忘關(guān)心他人
C.有效地調(diào)節(jié)和控制好情緒,才能掌控自己的命運(yùn)
D.與別人溝通前,一定要調(diào)節(jié)好情緒
組卷:105
引用:14
難度:0.7
解析
3.
生活中,我們難免會(huì)產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮、生氣等不良情緒。下列做法不利于情緒調(diào)節(jié)的是( ?。?/div>
A.把情緒積壓在心里,不和任何人說(shuō)
B.主動(dòng)尋求父母、老師、同學(xué)的幫助
C.轉(zhuǎn)移注意力或者做放松訓(xùn)練
D.通過(guò)運(yùn)動(dòng)、唱歌等方式合理地宣泄情緒
組卷:50
引用:29
難度:0.7
解析
4.
對(duì)待自己,我們有自尊感;取得成績(jī),我們有榮譽(yù)感、自豪感;犯了錯(cuò)誤,我們有羞愧感。這些情感體驗(yàn)是( ?。?/div>
A.青少年特有的
B.一種消極的情感
C.促進(jìn)我們積極向上的動(dòng)力
D.消極情緒的表現(xiàn)
組卷:19
引用:12
難度:0.7
解析
5.
“自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳?!?020感動(dòng)中國(guó)年度人物張桂梅,一身疾病,卻幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅的事跡( ?。?/div>
A.表明情感是人最重要的精神追求
B.說(shuō)明健康狀況決定了是否幫助他人
C.傳遞了美好情感和生命的正能量
D.說(shuō)明人需要情感表達(dá)、回應(yīng)與共鳴
組卷:167
引用:28
難度:0.6
解析
6.
下列認(rèn)識(shí)符合題意的是( ?。?br />①對(duì)事情的預(yù)期影響人的情緒
②適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件
③只有正面情緒才是正常的、是客觀存在
④人的觀念和行動(dòng)受情緒的影響
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
組卷:1
引用:1
難度:0.4
解析
7.
一天,小明被同學(xué)誤解,他用“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”提醒自己冷靜下來(lái),找準(zhǔn)合適時(shí)機(jī)跟同學(xué)說(shuō)明事情原委。小明控制情緒的方法是( ?。?/div>
A.合理宣泄法
B.理智控制法
C.注意力轉(zhuǎn)移法
D.他人幫助法
組卷:397
引用:18
難度:0.4
解析
8.
當(dāng)出現(xiàn)悲傷、憤怒、膽怯等情緒時(shí),我們可以這樣來(lái)調(diào)節(jié)( ?。?br />①無(wú)為而治,聽之任之
②改變認(rèn)知評(píng)價(jià)
③進(jìn)行放松訓(xùn)練
④用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
組卷:3
引用:3
難度:0.5
解析
9.
“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過(guò)度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。”這句話告訴我們( ?。?/div>
A.情緒需要調(diào)控,要做情緒的主人
B.情緒只會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不良影響
C.情緒不能調(diào)控,要順其自然
D.發(fā)泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
組卷:154
引用:35
難度:0.7
解析
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二、材料分析題:
28.
2022年3月3日晚,“感動(dòng)中國(guó)”2021年度人物揭曉。與祖國(guó)同心同向,一起向未來(lái)是本次感動(dòng)中國(guó)人物身上共同的底色,他們是歸根清華、為中國(guó)科學(xué)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的百歲物理學(xué)家楊振寧;“深潛”一生,只為永遠(yuǎn)守望祖國(guó)海洋,中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的奠基者彭士祿;超越年齡、傷病、體能局限,被稱為“中國(guó)飛人”的運(yùn)動(dòng)員蘇炳添;投身高原醫(yī)學(xué)研究50余年,讓青藏鐵路14萬(wàn)筑路大軍免于高原病的中國(guó)工程院院士吳天一;身殘志堅(jiān)的脫貧攻堅(jiān)奮斗者張順東、李國(guó)秀夫婦;還有長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中幸存的志愿軍戰(zhàn)士——“中國(guó)的保爾?柯察金”朱彥夫;雙耳失聰?shù)匀蛔詮?qiáng)不息的青年學(xué)生江夢(mèng)南;七十年航空?qǐng)?bào)國(guó)的科學(xué)家誦芬;見證國(guó)家脫貧奇跡的陳貝兒;最后,“感動(dòng)中國(guó)”把2021年的特別致敬獻(xiàn)給“敢上蒼穹攬?jiān)拢晃菲D險(xiǎn)啟航,豪情問(wèn)天,壯志報(bào)國(guó)”的中國(guó)航天人。
問(wèn):請(qǐng)你為如何傳遞情感正能量出謀劃策。
組卷:2
引用:2
難度:0.3
解析
29.
“一朝被蛇咬,十年怕井繩”從情緒和情感的角度分析這句話給我們的啟示?
組卷:8
引用:2
難度:0.4
解析
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