人教部編版八年級上冊《第三單元 勇?lián)鐣熑巍?023年單元測試卷（10）
發(fā)布：2024/8/16 15:0:1
一、選擇題
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1．“講政治、重規(guī)矩、作表率?！卑不帐≡谌w黨員干部中開展“講重作”專題教育以來，各地各單位樹牢責任意識，壓實主體責任，推動“兩學一做”常態(tài)化制度化。這給我們的啟示是（ ?。?br />①民族復興的重任完全要靠黨員干部來承擔
②要認識自己扮演的角色，盡到自己的責任
③對自己負責就一定能承擔起對社會的責任
④要具有社會責任感，做一個負責任的公民。組卷：4引用：2難度：0.9 -
2．中學生小英在日記中寫道：“我一天天長大，漸漸懂得了媽媽：在家里，媽媽是我的學習機；在學校里，媽媽是學生的發(fā)動機；在社會里，媽媽是愛心的播種機。家里家外的操勞，寫上了她兩鬢的自發(fā)。媽媽，我愛您！”由此可以看出（ ?。?/h2>
組卷：1引用：11難度：0.7 -
3．“按時完成作業(yè)，獎2元”；“主動幫助爸媽洗碗一次，獎1元”；“打掃房間衛(wèi)生，獎2元”……近日《女兒勞動給獎勵細則》引起網(wǎng)友的熱議。對此，下列評價正確的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：5難度：0.8 -
4．“沒有責任感，不負責任”是有些人貼在“00”后身上的標簽，要使別人改變這種看法，我們應該（ ）
①強化責任意識，自覺承擔責任
②信守承諾，勇?lián)^錯
③熱心公益，服務社會
④承擔責任，不言代價與回報組卷：309引用：5難度：0.7 -
5．“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為國家做些什么。”這表明（ ?。?/h2>
組卷：19引用：9難度：0.7 -
6．小明在家里主動幫助媽媽做力所能及的家務；在學校努力學習，認真完成學習任務；在社會生活中積極參加環(huán)保小志愿者活動。這表明（ ?。?br />①一個人往往同時具有多重社會身份，扮演著不同的角色
②人因不同的社會身份而負有相同的責任
③每一個角色都意味著承擔相應的責任
④好好學習是青少年的唯一責任組卷：25引用：8難度：0.8
三、材料分析題
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19．近幾年來，南通先后涌現(xiàn)出扶貧濟困不留名的“莫文隋”、無償服務的“江海志愿者”赴云南寧蒗支教的海安教師群體、“濠濱夏夜”等一大批先進典型，一道匯聚成蔚為壯觀的精神文明“南通現(xiàn)象”，在全國產(chǎn)生了良好的反響。
“南通現(xiàn)象”的基礎是參與的廣泛性，正是由于我們周圍的許多人從來不言代價與回報，總是默默地承擔應該承擔的責任，履行自己的職責，才蔚然形成這一現(xiàn)象。
請你就上述材料，結合你的生活實際，撰寫一份調(diào)查報告。組卷：0引用：2難度：0.1 -
20．“感動中國2019年度人物”部分頒獎詞如下。
樊錦詩：舍半生，給茫茫大漠。從未名湖到莫高窟，守住前輩的火，開辟明天的路。半個世紀的風沙，不是誰都經(jīng)得起吹打。一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發(fā)。心歸處，是敦煌。
四川森林消防員：青春剛剛登場，話語猶在耳旁，孩子即將出生，父母淹沒于淚水。青山忠誠的衛(wèi)士，危難的永恒對手，投身一場大火，長眠在木里河兩岸，你們沒有走遠，看那涼山上的秋葉，今年紅得分外惹眼。
顧方舟：舍己幼，為人之幼，這不是殘酷，是醫(yī)者大仁。為一大事來，成一大事去。功業(yè)凝成糖丸一粒，是治病靈丹，更是拳拳赤子心。你就是一座方舟，載著新中國的孩子，渡過病毒的劫難。
中國女排：三十年拼搏不息，幾代人熱淚盈眶。在低谷中奮起，從不放棄，面對強敵出手，永不言敗。你們的身影是民族性格的縮影，你們的腳步是一個國家成長的歷程。奏國歌，升國旗，你們超越了體育，是國家的英雄。
（1）他們的哪些精神品質(zhì)感動了中國？
（2）閱讀材料，結合教材，說說你有什么感悟。
（3）作為青少年，我們應怎樣向他們學習？組卷：2引用：2難度：0.3