2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣樂安街道樂安中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共22小題，50分）
-
1．輸卵管堵塞的直接后果是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：3難度：0.8 -
2．在2022年的北京冬奧會期間，冬奧餐廳的中國特色美食受到了中外運(yùn)動員的歡迎，其中北京烤鴨的消耗量高達(dá)80只/天。北京烤鴨中的“面餅”和“鴨肉”中的主要營養(yǎng)物質(zhì)被初始消化的部位分別是（ ?。?/h2>
組卷：135引用：4難度：0.8 -
3．下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)過消化過程，就可以被體內(nèi)細(xì)胞直接吸收（ ?。?br />①水 ②淀粉 ③脂肪 ④無機(jī)鹽 ⑤蛋白質(zhì) ⑥維生素
組卷：98引用：10難度：0.9 -
4．水是生命之源，歐盟建議14～18歲的青少年，每天飲水量要達(dá)到2升。關(guān)于水的重要作用，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：206引用：5難度：0.8 -
5．為確保某種新藥的安全性，在應(yīng)用于臨床前，必須先在動物上進(jìn)行藥物實(shí)驗(yàn)。為了使藥物實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近于人類，你認(rèn)為應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)動物是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：3難度：0.8 -
6．有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是（ ?。?/h2>
組卷：338引用：20難度：0.9 -
7．下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)試劑與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌嗥ヅ涞氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)試劑 目的 A 觀察人體口腔上皮細(xì)胞 清水 維持細(xì)胞正常形態(tài) B 唾液的消化作用 碘液 檢驗(yàn)試管中是否存在淀粉 C 鑒定食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 碘液 檢驗(yàn)面粉中是否含有淀粉 D 制作菠菜葉表皮臨時(shí)裝片 清水 維持細(xì)胞正常形態(tài) 組卷：41引用：2難度：0.6 -
8．下列現(xiàn)象屬于消化的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：3難度：0.7
三．實(shí)驗(yàn)探究題（12分）
-
27．某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行如下表實(shí)驗(yàn)：
請回答下列問題：試管編號 1 2 3 4 饅頭 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量 碎屑適量 唾液有無 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 不攪拌 保溫 37℃水浴保溫10分鐘 加入碘液 2滴
（1）為了證明“唾液對饅頭中的淀粉有消化作用”，選用1號和2號兩支試管作對照實(shí)驗(yàn)，在2號試管的A處應(yīng)加入。
（2）若選用1號和4號兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，提出的問題是？
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是。
（4）為什么放在37℃水浴中？。
（5）有的同學(xué)還想進(jìn)一步探究溫度對唾液消化饅頭的影響，再設(shè)置第5號試管，第5號試管放入的物質(zhì)和號相同，并且5號試管應(yīng)放在（溫度）的水中水浴保溫10分鐘。組卷：170引用：3難度：0.1
四．解答題（24分）
-
28．甲圖是人體內(nèi)氣體交換過程的示意圖，乙圖是呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）甲圖中A處表示肺與外界的氣體交換過程，此過程是通過實(shí)現(xiàn)的。
（2）甲圖中進(jìn)行①過程時(shí)，膈肌處于狀態(tài)，胸廓容積會，此時(shí)肺內(nèi)氣壓（填“大于”或“小于”）外界氣壓，如乙圖中段變化。
（3）甲圖中B處④表示，從肺泡進(jìn)入血液中，需經(jīng)過層細(xì)胞膜。
（4）在圖乙曲線bc段的變化中，胸廓的前后、左右、上下內(nèi)徑都（填“縮小”或“擴(kuò)大”）。
（5）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是乙圖坐標(biāo)中的點(diǎn)。組卷：536引用：6難度：0.1