2021年陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)中考?xì)v史三模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本部分共10道試題，每題2分，計(jì)20分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．宋代的學(xué)校教育異常發(fā)達(dá)，京師設(shè)有國(guó)子學(xué)和太學(xué)，還鼓勵(lì)各州縣興辦學(xué)校，至宋徽宗時(shí)期，全國(guó)由官府負(fù)擔(dān)食宿的州縣學(xué)生人數(shù)達(dá)到十五、六萬(wàn)人。與此番景象的出現(xiàn)密切相關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：11難度：0.7 -
2．中華傳統(tǒng)文化各領(lǐng)域的杰出成就充分反映了中國(guó)先民的智慧。下列對(duì)其“智慧”解讀正確的是（ ?。?br />
組卷：6引用：1難度：0.4 -
3．面對(duì)內(nèi)憂外患的局面，清政府內(nèi)部一些有識(shí)之士掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)，正確的有（ ）
①引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
②對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用
③是一次成功的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)
④客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生組卷：39引用：2難度：0.7 -
4．“條約確認(rèn)了清政府作為列強(qiáng)在華統(tǒng)治代理人的資格。從此，清政府公開(kāi)拜倒列強(qiáng)腳下，為其收稅，為其管理，為其代行'統(tǒng)治責(zé)任?！辈牧纤鰲l約（ ）
①簽署于1901年
②允許外國(guó)軍隊(duì)駐扎在從北京到張家口的鐵路沿線要地
③改總理衙門(mén)為外務(wù)部，班列六部之前
④劃定北京東交民巷為使館界組卷：26引用：3難度：0.6 -
5．如圖為我國(guó)近代某軍事行動(dòng)的行軍路線示意圖。這次行動(dòng)的背景是（ ?。?/h2>組卷：25引用：3難度：0.8 -
6．如圖是我國(guó)1949-1977年糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)率示意圖，第二波增長(zhǎng)高峰（1954-1955年）的出現(xiàn)是由于（ ?。?br />
組卷：11引用：2難度：0.6
四、材料解析題（共2道試題，計(jì)23分）
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18．閱讀下列材料，回答問(wèn)題
材料一
材料二 ①我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，有改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期，本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。中國(guó)特色社會(huì)主義是在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的，但也是在新中國(guó)已經(jīng)建立起社會(huì)主義基本制度、并進(jìn)行了20多年建設(shè)的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的。兩者決不是彼此割裂的，更不是根本對(duì)立的。
1921年6月，共產(chǎn)國(guó)際代表馬林抵達(dá)上海，提出召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)的建議，李大釗和陳獨(dú)秀相商，認(rèn)為經(jīng)過(guò)各地共產(chǎn)主義小組的醞釀和準(zhǔn)備，成立全國(guó)性統(tǒng)一的中國(guó)共產(chǎn)黨的條件已經(jīng)成熟。7月23日，在上海法租界，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)正式舉行，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立。
--摘編自張豈之《中國(guó)通史》
圖B圖
--《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》②1997年是新中國(guó)發(fā)展史上具有非凡意義的一年。進(jìn)入1997年，人們就議論，這一年中國(guó)有兩件大事：一是香港回歸，二是“十五大”的召開(kāi)?！凇笆宕蟆眻?bào)告中，江澤民說(shuō)：旗幟問(wèn)題至關(guān)緊要。
--中共中央黨史研究室《光輝歷程：從一大到十五大》（1）李大釗是最早在中國(guó)舉起社會(huì)主義大旗的人，寫(xiě)出他比較全面、系統(tǒng)介紹馬克思主義的著作名稱。根據(jù)材料圖B并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)共產(chǎn)黨成立的條件。圖C歷史事件有何重要意義？
（2）根據(jù)材料二①并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉改革開(kāi)放前的社會(huì)主義建設(shè)為改革開(kāi)放后所打下的政治制度基礎(chǔ)。根據(jù)材料二②并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從政治和思想方面說(shuō)明1997年的“非凡意義”。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍的原因有哪些？組卷：4引用：2難度：0.5 -
19．某校九年級(jí)（2）班同學(xué)以“沖突與交融”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【世界初建聯(lián)系】
材料一：15世紀(jì)末至16世紀(jì)初，原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人帶到歐洲，后來(lái)傳播到亞洲、非洲等其他洲。美洲作物向外傳播的同時(shí)，也有很多歐亞作物傳入美洲，主要有糧食類的小麥、大麥、水稻，水果類的蘋(píng)果、葡萄、甜橙、檸檬，蔬菜類的黃瓜、豌豆，經(jīng)濟(jì)類的甘蔗等。
——摘編自《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》（1）根據(jù)材料一，概括16世紀(jì)以來(lái)物種交流的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出為美洲的“發(fā)現(xiàn)”做出重大貢獻(xiàn)的航海家。
【沖突與對(duì)峙】
材料二：
（2）第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)之際，第二次世界大戰(zhàn)的總體形勢(shì)是什么？根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述斯大林格勒戰(zhàn)役的意義。
1942年7月17日，蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的大決戰(zhàn)開(kāi)始，蘇軍的頑強(qiáng)抵抗使德軍傷亡慘重。……經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的相持，德軍投降。斯大林格勒戰(zhàn)役打破德國(guó)法西斯滅亡蘇聯(lián)、稱霸世界的狂妄企圖，消滅德軍近150萬(wàn)人，成為二戰(zhàn)乃至整個(gè)人類歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)之后，一方面蘇聯(lián)將舉行極大規(guī)模的第二個(gè)冬季反攻，英美對(duì)第二條戰(zhàn)線的開(kāi)辟將無(wú)可拖延，歐洲人民也將準(zhǔn)備著起義響應(yīng)。另一方面，德國(guó)及其歐洲伙伴再也無(wú)力舉行大規(guī)模的攻勢(shì)了，希特勒只好把整個(gè)方針轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。
——摘編自（英）利德?tīng)?哈特《第二次世界大戰(zhàn)史》
材料三：蘇聯(lián)陣營(yíng)和西方陣營(yíng)在冷戰(zhàn)中相互對(duì)峙，但是從沒(méi)有達(dá)到一發(fā)不可收拾的地步。冷戰(zhàn)的一些結(jié)果必定是投機(jī)的。沒(méi)有這些結(jié)果，美國(guó)致力于重建德國(guó)和日本經(jīng)濟(jì)是極不可能的……美國(guó)和蘇聯(lián)也很可能不會(huì)如此積極地進(jìn)行太空研究，如果沒(méi)有強(qiáng)調(diào)對(duì)太空的研究，科學(xué)的衍生物如微型化能夠如此快的實(shí)現(xiàn)是不可思議的……冷戰(zhàn)還使西歐人產(chǎn)生了一種緊迫感，沒(méi)有美國(guó)的影響他們可能不會(huì)感覺(jué)到這種緊迫感……可以肯定的是，蘇聯(lián)和美國(guó)斗爭(zhēng)的結(jié)束留下了一個(gè)比長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)時(shí)期還更為分裂、復(fù)雜的世界。
——摘編自（美）佛蘭克?薩克雷、約翰芬?德林主編《世界大歷史：1900至反恐戰(zhàn)爭(zhēng)》（3）美蘇兩極格局正式形成的標(biāo)志是什么？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析美蘇“冷戰(zhàn)”的影響。
【合作與共贏】
材料四：
——據(jù)《中國(guó)人民共和國(guó)條約數(shù)據(jù)庫(kù)》整理時(shí)期 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 政治軍事 環(huán)境 科教文衛(wèi) 交通運(yùn)輸 其他 新中國(guó)成立至十一屆三中全會(huì) 3 9 0 2 10 9 十一屆三中全會(huì)至
21世紀(jì)初23 16 15 13 19 33 
（4）材料四中的兩幅圖片反映了現(xiàn)代人類社會(huì)共同面臨的哪兩大問(wèn)題？根據(jù)材料四表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明改革開(kāi)放新時(shí)期我國(guó)參與國(guó)際事務(wù)所體現(xiàn)出的特點(diǎn)。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗诋?dāng)今世界交融與聯(lián)系日益密切的趨勢(shì)下我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？組卷：8引用：2難度：0.5