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2022-2023學(xué)年廣西防城港市港口區(qū)公車中學(xué)七年級(下)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,共30分)

  • 1.“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時代!”這是因為( ?。?br />①中學(xué)時代是為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的新階段
    ②中學(xué)時代我們已經(jīng)長大,可以想干什么就干什么
    ③中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階
    ④中學(xué)生活意味著中考高考,需要應(yīng)對無窮的考題

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 2.2022年北京冬奧會上,18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金,并最終獲得一金一銀的好成績。蘇翊鳴從小就立志成為單板王和奧運冠軍,為了實現(xiàn)夢想,他刻苦訓(xùn)練,突破自我,抗挫能力非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出( ?。?/h2>

    組卷:78引用:7難度:0.7
  • 3.“社會在發(fā)展,學(xué)習(xí)無止境,終生都需要學(xué)習(xí)?!睂Υ耍斫庹_的是( ?。?br />①學(xué)習(xí)點亮生命,可以激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力
    ②少壯不學(xué)習(xí),將來就要終生學(xué)習(xí)才能生存
    ③現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué),才有機(jī)會終生學(xué)習(xí)
    ④善于利用各種機(jī)會學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會

    組卷:20引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.讀圖,漫畫啟示我們,在緊張的學(xué)習(xí)過程中,要注意( ?。?br />①抓緊時間,自主學(xué)習(xí)、勤奮刻苦
    ②勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率
    ③科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,合理利用時間
    ④要樹立遠(yuǎn)大志向,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

    組卷:3引用:5難度:0.5
  • 5.在道德與法治課堂上,老師出示了如圖幾幅漫畫,你認(rèn)為漫畫共同反映的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 6.竹子在最初的三四年里僅僅長幾厘米,一旦破土而出則會瘋狂地生長,六周時間就能長到十幾米?!爸褡佣伞眴⑹疚覀冊谶M(jìn)入初中階段要( ?。?br />①只抓學(xué)習(xí),激發(fā)全部潛能
    ②消除困難,不允許有失敗
    ③努力奮斗,收獲成長禮物
    ④立志成長,做更好的自己

    組卷:17引用:4難度:0.6

二、非選擇題(第16題8分,第17題10分,第18題12分,共30分)

  • 17.成長天地
    【夢想風(fēng)帆】光明中學(xué)舉辦“中國夢?我的夢”演講比賽,以下是一些參賽同學(xué)的演講片段:
    小勇:看了電影《長津湖》,我想要成為一名武器專家,研發(fā)出更多保家衛(wèi)國的“神兵利器”!
    小飛:神舟十三號升空了,看著指揮室中一個個年輕的面孔,我希望自己將來也能成為其中的一份子,助力神舟“二十三”探索星空。
    (1)上述兩位同學(xué)夢想的共同特點是什么?
    【師長情誼】上課了,第一節(jié)課是樂樂最不喜歡的數(shù)學(xué)課,他覺得數(shù)學(xué)老師太古板,不像語文老師那樣幽默有趣,所以老師講的他一句話都聽不進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)后,對他進(jìn)行了狠狠的批評,樂樂心里很不高興。
    (2)閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,幫助樂樂分析和解決問題。
    【發(fā)現(xiàn)自我】風(fēng)味名吃——老干媽油制辣椒,幾十年來沿用傳統(tǒng)工藝制作,受到國內(nèi)外消費者的喜愛。創(chuàng)始人的成功秘訣之一就是:我做本行,不跨行,實實在在把辣椒做好做大,做專做精。
    (3)“老干媽”的成功秘訣對我們成為更好的自己有什么啟示?
    【友誼天空】活動期間,康康發(fā)現(xiàn)好朋友凡凡不對勁,眉頭緊鎖,下課也一言不發(fā)??悼祮査惺裁词?,凡凡卻支支吾吾不肯說??悼翟偃穯?,凡凡不耐煩地說:“你不要問了,我不想說”。這難道就是好朋友嗎?康康對此很郁悶。
    (4)閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為康康應(yīng)如何呵護(hù)友誼?

    組卷:4引用:2難度:0.4
  • 18.某班道德與法治老師在講完“感受生命的意義”這部分內(nèi)容后,展示了以下三則材料,如果你是該班成員,請你完成此次探究任務(wù)。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請你從上述兩幅圖片中任選一幅,圍繞“生命的價值”,談?wù)剤D中“感動中國人物”帶給我們哪些感動。
    材料二  在生活中,更多的人是默默無聞的。他們或是早晨清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,或是每天下廚做美味晚餐的媽媽,或是年復(fù)一年無私奉獻(xiàn)的志愿者……
    (2)對此,小明說道:“與偉人相比,更多的人是默默無聞的,這樣的生命是沒有意義的?!蹦阗澩∶鞯挠^點嗎?請闡述理由。
    材料三  2022年2月14日,江蘇省道德模范周火生因病去世,享年88歲。周火生在世時,曾先后100次奔赴大別山,發(fā)動各界為希望工程獻(xiàn)愛心。退休后,他帶著干糧、踩著三輪車義賣書籍,為貧困學(xué)生捐款50多萬元。20年里,他改變了1300多名學(xué)生的命運,被網(wǎng)友親切地稱為“希望老人”。
    (3)周火生的事跡告訴我們,怎樣的一生是值得的?
    (4)美德的力量在于踐行。向道德模范學(xué)習(xí),我們初中生應(yīng)怎么做?

    組卷:39引用:2難度:0.4
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