2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣向橋鄉(xiāng)白水中學(xué)八年級(jí)（下）第二次月考語文試卷

一、單選題（共16分）

• 1．下列劃線字中讀音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．蓬勃（péng）   思緒（xù）     隱秘（yǐn）      輻射（fǔ）

  B．晦暗（huì）    徹悟（wù）     驀然（mù）      山崖（yá）

  C．震撼（hàn）    胳膊（bó）     包裹（guǒ）       淋漓（lǐ）

  D．沉穩(wěn)（wěn）    驟雨（zhòu）    飛濺（jiàn）     困倦（juàn）
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 2．指出下列各句中，“為”字的意義和用法不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．為宮室、器皿、人物	B．中峨冠而多髯者為東坡
  C．為字共三十有四	D．蓋簡桃核修狹者為之
  組卷：597引用：5難度：0.9

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• 3．下列各句中劃線的詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．是馬也，雖有千里之能	B．策之不以其道
  C．才美不外見	D．其真不知馬也
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 4．依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
        影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異，     ，     ，     ，     ，     ，     。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種到山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。
  ①例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。
  ②這叫逆溫層。
  ③植物的抽青、開花登物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。
  ④不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。
  ⑤這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜二山腰反無霜。
  ⑥由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。

  A．③⑥⑤④①②

  B．④①②③⑥⑤

  C．③④①②⑥⑤

  D．④③①②⑤⑥
  組卷：463引用：13難度：0.7

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• 5．傅雷是我國著名的（　?。┘?。

  A．翻譯

  B．鋼琴

  C．書法
  組卷：41引用：2難度：0.9

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六、現(xiàn)代文閱讀（共18分）

• 14．閱讀下面這篇文章，回答以下各題。
  流水的后面還是流水
  崔修建
        ①“整天這樣忙忙碌碌，心中渴望的成功依然是鏡花水月，好幾次感覺實(shí)在太累了，甚至快要崩潰了，不想再拼搏了?！币晃辉诟咝＞吐毜哪贻p博士，一臉倦怠地跟我慨嘆。
        ②我與他有著相似的經(jīng)歷，一天天地忙著申報(bào)課題、撰寫論文、課堂教學(xué)……起早貪黑，像一個(gè)被不斷抽打的陀螺，整日拼命地旋轉(zhuǎn)著，卻看不到多少值得欣慰的成果。
        ③在飯桌上，跟朋友們發(fā)牢騷，朋友直言不諱地回懟：“別抱怨了，誰不是在疲于奔命地忙碌著，你看到午夜才收攤的烤串的小販了嗎？你看到凌晨四點(diǎn)就在馬路上勞作的清潔工了嗎？你知道出租車司機(jī)為了多賺幾十塊錢一整天都忍著渴不敢多喝水嗎？你知道企業(yè)家一個(gè)月有多少時(shí)間是在飛機(jī)上和去機(jī)場的路上？忙碌，是當(dāng)下許多人的生活常態(tài)，沒有不忙碌的，只有更忙碌的?！?br />      ④我是想追問如此忙碌是否值得，尤其是面對(duì)見不到多少成效的忙碌時(shí)，心里難免會(huì)有些不甘。
        ⑤在去大西北旅游時(shí)，我邂逅了一位知足常樂的農(nóng)民，他守著幾十畝薄田，養(yǎng)了兩頭耕牛，春種、夏耘、秋收、冬藏，按部就班地照料著莊稼，收成時(shí)好時(shí)壞，趕上不好的年景，還會(huì)陷入顆粒無收的窘境……我流露出對(duì)他那靠天吃飯的農(nóng)耕生活的同情時(shí)，那位滿臉溝壑的老農(nóng)，竟一臉坦然道：“活著，不就應(yīng)該忙碌嗎？心里有盼頭，才會(huì)去忙碌，至于盼頭最終是成真還是落空，有時(shí)并不是自己所能決定的?！彼挥?jì)較得失的從容，令我欽佩。
        ⑥或許，忙碌正是生命濃烈的主題，一群整日忙忙碌碌的螞蟻，根本沒時(shí)間思考忙碌的意義，一只在花叢中翩然起舞的蝴蝶，也不會(huì)關(guān)心忙碌的結(jié)果。只要不被捆縛著在忙碌自己十分不情愿的事情，忙碌就自有其道理，沒有理由抱怨什么，更不能急功近利，不能目光短淺，想當(dāng)然地以為辛苦的付出后面，跟著的一定是讓自己心滿意足的回報(bào)。
        ⑦八十歲的祖母，在老年大學(xué)里報(bào)了三個(gè)學(xué)習(xí)班，剪紙、繪畫和手工制作，每天雷打不動(dòng)地去上課，比小學(xué)生還認(rèn)真。
        ⑧我問祖母：“為何不好好享受一下屬于老年人的休閑時(shí)光？”
        ⑨祖母笑著反問：“我現(xiàn)在不就是在享受著大好的休閑時(shí)光嗎？”
        ⑩我啞然：原來，那淡去了名利的忙碌，是藏著歡喜的，也是輕松愉快的。
  ?那天，我與朋友一同翻山越嶺，不辭辛苦地去大山深處，只為找到那位養(yǎng)蜂人，買到一罐純正的蜂蜜。
  ?在一條清澈的小溪邊，我看到養(yǎng)蜂人正在自己臨時(shí)居住的窩棚前，移植幾株正開得熱烈的芍藥花，旁邊還有幾種說不上名字的野花，他還撿了不少石子，為那個(gè)精心修葺的花圃砌了一條排水溝。看到他滿臉大汗地忙碌，我有些不解：“這里只是你暫時(shí)的棲息地，要不了多久，就要帶著蜜蜂轉(zhuǎn)場到另一座山坡上，為一時(shí)的歡喜而忙碌，是不是有些不值得呢？”
  ?養(yǎng)蜂人指著那一條蜿蜒著朝遠(yuǎn)方奔流的小溪說：“你看，這些流水流過去了，后面跟著的還是流水，你說那些不停歇的流水，一直忙著向前流淌，值不值得呢？”
  ?流水的后面還是流水。
  ?一語驚心。在那看似單調(diào)的流水后面，其實(shí)還藏著燃燒的熱望、堅(jiān)毅的隱忍、執(zhí)著的期待……就像在一些看似枯燥的忙碌里，也有著許多耐人品味的歡悅，只是我們常常因?yàn)槊β?，而忘卻了細(xì)細(xì)品鑒。
  ?真正聰慧的人，一定懂得品味忙碌中的樂趣，咀嚼忙碌里的豐富無比的生活真滋味。如果一時(shí)被忙碌弄暈了，對(duì)忙碌生出些許的怨言，不妨看一眼那始終向前不息的流水吧，那不停歇的忙碌，自有生命在握的從容與快樂，簡單而深邃。
  （選自2020年2月《青年文摘》，有改動(dòng)）（1）根據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。
  

  人物 內(nèi)容	如何忙碌	如何看待忙碌	給“我”的啟示
  高校就職博士生	①	成功渺茫，實(shí)在太累了，快要崩潰了，不想再拼搏了	忙碌而見不到成效，是否值得
  西北農(nóng)民	守著幾十畝薄田，養(yǎng)了兩頭耕牛，一年到頭，按部就班地照料著莊稼	活著就應(yīng)該忙碌，心里有盼頭，才會(huì)去忙碌	②
  祖母	在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)剪紙、繪畫和手工制作，每天雷打不動(dòng)地去上課	③	淡去了名利的忙碌，是藏著歡喜的，也是輕松愉快的
  養(yǎng)蜂人	在臨時(shí)居住的窩棚前種花，為花圃砌排水溝	為一時(shí)的歡喜而忙碌也很值得	④

  （2）第③段寫朋友回懟“我”的話有什么作用？
  （3）下列句子使用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？
  ①那位滿臉溝壑的老農(nóng)，竟一臉坦然道：“活著，不就應(yīng)該忙碌嗎？心里有盼頭，才會(huì)去忙碌，至于盼頭最終是成真還是落空，有時(shí)并不是自己所能決定的?！保ㄈ宋锩鑼懙慕嵌龋?br />②一群整日忙忙碌碌的螞蟻，根本沒時(shí)間思考忙碌的意義，一只在花叢中翩然起舞的蝴蝶，也不會(huì)關(guān)心忙碌的結(jié)果。（修辭的角度）
  （4）第④段單獨(dú)成段有什么作用？
  （5）文章結(jié)尾“那不停歇的忙碌，自有生命在握的從容與快樂，簡單而深邃”一句中的“簡單而深邃”是否矛盾？結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：57引用：5難度：0.5

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七、寫作題（共50分）

• 15．《傅雷家書》中說：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好了。”還有人說：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也就笑，你對(duì)它哭，它也就哭?！?br />請(qǐng)你以“微笑面對(duì)生活”為題寫一篇600字左右的文章。
  要求：①文體不限。
  ②要寫出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考，有真情實(shí)感。
  ③嘗試運(yùn)用不同的表達(dá)方式。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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