2023-2024學(xué)年湖北省十堰市丹江口市五年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/16 10:0:5
一、書(shū)法與展示。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)書(shū)寫知識(shí)默寫《示兒》。(3分)
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1.書(shū)法與展示。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)書(shū)寫知識(shí)默寫《示兒》。
組卷:0引用:1難度:0.5
二、積累與運(yùn)用。(34分)
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2.用“√”在括號(hào)內(nèi)選出正確的字音,根據(jù)拼音在橫線上寫漢字。
??翻開(kāi)家庭相冊(cè),感受日月如梭(suō shuō)組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。
兵 興高 氣 足智多 舉世 內(nèi)
(2)指國(guó)家內(nèi)部的動(dòng)亂和來(lái)自外國(guó)的侵略。組卷:0引用:1難度:0.5
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4.下列各組詞中,拼音有誤的一組是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5
四、閱讀與理解。(27分)
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13.課外閱讀。
芭 蕉??芭蕉是一種多年生草本植物,芭蕉的莖高達(dá)三四米,不分枝,叢生。芭蕉葉大,呈橢圓形,有粗大的主脈,兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色,有著對(duì)稱而又細(xì)密、勻稱的紋路,光滑得如同打了一層蠟,葉背呈淺綠色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的葉層中便會(huì)抽出淡黃色的大花。
??芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉,它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨,卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃,像健美的綠衣少女,在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
??自古以來(lái),芭蕉就以孤獨(dú)憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過(guò):“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù),陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有余情。”她借芭蕉這一意象,把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來(lái)。
芭蕉還有一定的藥用價(jià)值。芭蕉根搗爛涂抹患處,對(duì)消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀!
??我欣賞芭蕉那頎長(zhǎng)秀美的身姿,欣賞它那素淡可愛(ài)的黃花,更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神!
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
①春意盎然:
②生機(jī)勃勃:
(2)從文中找出一句比喻句,抄寫下來(lái),再仿寫一句。
(3)這篇短文主要從
(4)為了強(qiáng)化讀者對(duì)芭蕉的認(rèn)識(shí),作者還引用了著名女詞人
(5)作者為什么會(huì)欣賞芭蕉?文章的最后一段有什么作用?
(6)芭蕉成為古人筆下詠誦的對(duì)象,你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托?請(qǐng)寫出兩句與它相關(guān)的詩(shī)句。組卷:9引用:3難度:0.5
五、習(xí)作與表達(dá)。(二選一完成)(30分)
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14.習(xí)作與表達(dá)。(二選一完成)
???(1)每一種平凡的事物都能給我們以啟迪,就像我們從落花生身上知道了人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,就像我們看到荷花就想到要出淤泥而不染……請(qǐng)選擇你熟知的一種事物來(lái)寫,要抓住它的特點(diǎn),并聯(lián)想到生活中有類似特點(diǎn)的人,從而說(shuō)明一個(gè)做人的道理。題目自擬。
??(2)生活中,總有人讓你欣賞。你最喜歡的人在你眼里是什么樣子的?請(qǐng)你通過(guò)一兩件事來(lái)突顯他的特點(diǎn),注意寫好人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作和外貌等細(xì)節(jié),題目自擬。組卷:3引用:1難度:0.5