新人教版九年級上冊《5.1 質量守恒定律》2017年同步練習卷（陜西省商洛市山陽縣色河中學）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

• 1．質量守恒定律揭示了化學反應中（　?。?/h2>

  A．反應條件

  B．哪些物質是反應物

  C．哪些物質是生成物

  D．反應物和生成物的質量關系
  組卷：57引用：45難度：0.9

  解析

• 2．下列現(xiàn)象不能用質量守恒定律解釋的是（　　）

  A．蠟燭燃燒時慢慢變短

  B．打開盛酒精的瓶蓋，酒精的質量變小

  C．鎂帶燃燒后，固體的質量增加

  D．澄清的石灰水露置在空氣中變重
  組卷：337引用：23難度：0.9

  解析

• 3．在化學反應A₂+BC=B+A₂C中，反應物BC與生成物 B的質量關系如圖所示。將2g A₂與80g BC恰好完全反應，則生成A₂C的質量是（　　）

  A．64g

  B．18g

  C．80g

  D．9g
  組卷：233引用：74難度：0.9

  解析

• 4．將25g甲物質、5g乙物質、10g丙物質混合加熱發(fā)生化學反應，經(jīng)分析知反應后混合物中含有10g甲、21g丙，還含有一種新物質丁，則丁物質的質量（　?。?/h2>

  A．40g

  B．20g

  C．11g

  D．9g
  組卷：101引用：8難度：0.7

  解析

三、簡答題

• 12．小明在試管里放入少量的白色碳酸氫銨（NH₄HCO₃）固體，用試管夾夾持在酒精燈上加熱．他聞到了有刺激性的氨味，并且試管品有水滴生成，他又將生成的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，一會兒后，白色固體完全消失．小明認為這一變化不符合質量守恒定律，你認為呢？請你解釋產生這一現(xiàn)象的原因．
  組卷：4引用：1難度：0.3

  解析

四、實驗與探究

• 13．閱讀材料，回答問題。
  早在300多年前，英國化學家波義耳在一個敞口的容器中加熱一種金屬，結果發(fā)現(xiàn)反應后質量增加了，由此得出反應前后質量不守恒。之后俄國化學家羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶內燃燒金屬，發(fā)現(xiàn)反應后質量不變由此得出反應前后質量守恒。這兩位科學家的實驗相似，為何結論不同？請你和同學們一起沿著科學家的足跡進行實驗
  探究，并完成以下相關內容：
  （1）交流討論：兩位科學家得出不同的結論究竟與哪些實驗因素有關呢？
  （2）提出假設：若用同種金屬、同一容器進行實驗，兩位科學家得出不同的結論主要是由于

   

  的緣故。
  （3）實驗驗證：已知鈉在空氣中受熱燃燒生成過氧化鈉固體。
  操作步驟及實驗現(xiàn)象
  在底部鋪有細沙的錐形瓶中，放入一不塊金屬鈉，塞緊橡皮塞，稱量，用砝碼使天平平衡，稱量前需

   

  取下錐形瓶，放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上微熱，觀察金屬鈉受熱燃燒，冷卻后再稱量。稱量時觀察到

   

  。將錐形瓶塞拔下一會兒后，蓋上瓶塞再稱量 稱量時觀察到

   

  。
  （4）得出結論：假設成立。
  （5）依據(jù)以上實驗事實，解釋兩位科學家的實驗結論：

   

  。
  組卷：35引用：1難度：0.1

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