2022-2023學年湖南省益陽市安化縣南金鄉(xiāng)中學等校七年級(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/9/1 0:0:9
一、單選題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)
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1.如圖為中國新石器時代文化遺存分布圖(局部),遺存遍布黃河流域、長江流域和遼河流域,說明中華文明的起源及發(fā)展具有( ?。?/h2>
組卷:182引用:7難度:0.5 -
2.中國地區(qū)的人類,至晚在公元前六七千年,發(fā)展了農(nóng)業(yè)也發(fā)展了定居的聚落,且因地制宜,各有特色。下列關于北方原始居民生產(chǎn)生活描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:4難度:0.8 -
3.梁啟超在《飲冰室合集》中提到“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合成一族之形,后世所謂諸夏是也?!睆牟牧峡梢钥闯鋈A夏民族的形成特點是( ?。?/h2>
組卷:59引用:11難度:0.7 -
4.為了防范蠻夷入侵,周王將三個最得力的輔臣召公、周公、太公分封在山戎、東夷、淮夷三個最大威脅的附近。材料表明西周實行分封制的目的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:7難度:0.8 -
5.探究因果關系是歷史學習的重要技能。根據(jù)圖片所示,表中應填入( ?。?br />①鐵犁牛耕推廣,生產(chǎn)力提高
②少數(shù)民族政權,入主中原
③農(nóng)民起義頻繁,社會動蕩
④為富國強兵,各國變法組卷:85引用:15難度:0.9 -
6.商鞅最后被“車裂”而死,是因為他的變法破除了貴族“無功可以得尊顯”的“故俗”,變法中破除了貴族的“故俗”,主要指的是( ?。?br />
A 建立縣制,由國君直接派官吏治理 B 廢除貴族的世襲特權 C 改革戶籍制度,加強對人民的管理 D 獎勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役 組卷:37引用:6難度:0.8
二、材料題(共55分)
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18.秦漢是中國統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固時期。閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:自秦朝起,中國形成了一個以漢族為主體的統(tǒng)一的大國……他和他的統(tǒng)治機構(gòu),顯然比前一時代的封建國家起著較多的作用。
——范文瀾《中國通史》材料三:武帝雄才大略,即位之初,卓然罷黜百家,令后學者有所統(tǒng)一。始分藩國,而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。征匈奴四十余,匈奴遠遁,日以削弱。
——《古代歷史史料匯編》(1)指出材料一中圖一到圖二反映出的歷史發(fā)展趨勢。
(2)材料二中的“他”是誰?簡要指出他在地方行政制度上的創(chuàng)新及其意義。
(3)根據(jù)材料三,概括漢武帝鞏固大一統(tǒng)的主要措施并簡要指出其效果。組卷:44引用:3難度:0.3 -
19.改革是社會進步的永恒主題,中國歷史上的多次改革,也深刻影響王朝的興衰,推動社會的發(fā)展。閱讀下列材料,結(jié)合所學回答問題。
材料一:行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。
——《史記?商君列傳》
材料二:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(代:郡名,今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重復,皆改之?!?br />——《資治通鑒》請回答:
(1)材料一記載的是中國歷史上哪次改革?改革中的哪項經(jīng)濟措施實現(xiàn)了“家給人足”?改革中的哪項措施激勵人們“勇于公戰(zhàn)”?這次改革對該國歷史起到了什么作用?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識思考,“魏主”是誰?材料二中的詔令提出了什么具體改革措施?其改革具有什么意義?
(3)請結(jié)合以上改革,并聯(lián)系現(xiàn)實,談談你對改革的認識。組卷:104引用:3難度:0.3