2016-2017學(xué)年廣西玉林市玉州區(qū)五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。（35分）

• 1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  fēn biàn

  jū gōng

  tiào wàng

  gāo yǎ

  ào nǎo
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．想起狼牙山五壯士、邱少云……這些英雄，我就想用

   

  、

   

  、

   

  、

   

  這些四字詞語(yǔ)來(lái)贊美他們。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．寫(xiě)出帶有“看”的意思的詞語(yǔ)填在橫線上。
  （1）同學(xué)們到醫(yī)院

   

  生病的李老師。
  （2）我們站在山頂

   

  遠(yuǎn)方。
  （3）我在院子里

   

  星空。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．讀句子，在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
  （1）

   

  打開(kāi)《少年百科全書(shū)》，我

   

  會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引。
  （2）

   

  人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，

   

  我來(lái)觀賞桂林山水。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀平臺(tái)。（35分）

• 12．閱讀短文，回答后面的問(wèn)題：
  讓我看著你      從母親住進(jìn)我們醫(yī)院的那一刻起，我就后悔自己當(dāng)初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復(fù)，母親的病，卻讓我無(wú)能為力。面對(duì)越來(lái)越消瘦的母親，我除了強(qiáng)顏歡笑地安慰她，就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。
        那個(gè)時(shí)候，她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無(wú)法入睡，可她卻從來(lái)不吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候，她都裝作很平靜的樣子，面帶微笑地看著我：“我覺(jué)得比先前好多了。你工作忙，不用老來(lái)看我。”我扭過(guò)頭，眼淚無(wú)聲地掉下來(lái)。
        午后的陽(yáng)光照在潔白的病床上，我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她的身后事，她說(shuō)她早在來(lái)之前就已準(zhǔn)備好了自己的送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給地準(zhǔn)備好。說(shuō)這些的時(shí)候，母親的臉上始終掛著平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)。母親一生愛(ài)美，臨終，都不忘記要完美地離去。我的淚，再也忍不住，一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。
        母親的病房，離我的辦公室僅有幾步之遙，可她從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求我去她的病房。每一次去，她還忙不迭地催我走。她說(shuō)還有很多病人等著我，她囑咐我一定要像對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人。其實(shí)，我很清楚，每一次離開(kāi)母親的病房，身后那雙依依不舍的眼睛會(huì)一直隨著我的身影，直到我拐過(guò)屋角。
        一天，一個(gè)女孩急需眼角膜，恰巧醫(yī)院里有一位救治無(wú)望的男孩，出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任，我勸那個(gè)男孩的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了，不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我，說(shuō)她決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛，哪怕他不在這個(gè)世界了。最后，也許被我勸得急了，那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說(shuō)：“你覺(jué)悟高，怎么不讓你的家人來(lái)捐獻(xiàn)？”我一下子呆在那里，無(wú)言以對(duì)。
        母親是何時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門(mén)口的，我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽(tīng)到那聲熟悉的呼喚，抬起頭，看見(jiàn)母親正淚流滿(mǎn)面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么？”屋子里一下子靜下來(lái)，幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，那話是從母親嘴里說(shuō)出來(lái)的。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開(kāi)這個(gè)世界?？创蠹叶荚隗@愕地盯著自己，母親的臉上忽然現(xiàn)出少見(jiàn)的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著我看了足足有一分鐘，然后，我聽(tīng)見(jiàn)母親輕輕地說(shuō)：“孩子，我想看著你，讓我看著你!”
        淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道，那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。
        后來(lái)，那個(gè)男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩，因?yàn)樗X(jué)得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn)，她說(shuō)，她也想讓兒子的眼睛，一直看著她。從我母親的身上，她明白：愛(ài)，原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)。
  （1）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
  允許

   

  
  殘缺

   

  
  延續(xù)

   

  
  （2）短文敘述的事情的起因是：

   

  ；經(jīng)過(guò)是：

   

  ；結(jié)果是：

   

  。
  （3）從母親說(shuō)的“孩子，我想看著你，讓我看著你!”這句話，你體會(huì)到了什么？

   

  
  （4）男孩的母親為什么會(huì)從“決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛改變同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜”？

   

  
  （5）文章結(jié)尾說(shuō)“愛(ài)，原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)”，“這樣的方式”指

   

  。
  （6）“我”的母親是怎樣一個(gè)人？你從文中哪里看出來(lái)的，請(qǐng)結(jié)合具體事例簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩個(gè)方面）

   
  組卷：3引用：1難度：0.1

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三、習(xí)作。（30分）

• 13．以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物，如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公，寫(xiě)一篇以《______的后傳》為題目的童話故事。
  要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。
  （2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出真情實(shí)感，不少于400字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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