部編版八年級(jí)上冊(cè)《第22課 夢(mèng)回繁華》2023年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/9/7 3:0:8
一、選擇題
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1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1108引用:8難度:0.9 -
2.下列詞語(yǔ)書寫全都無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:188引用:2難度:0.9 -
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:82引用:2難度:0.8
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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4.請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。
汴梁 活躍 拓展 翰林 覆滅 簇擁 跋涉 沉檀 遒勁 絡(luò)繹不絕 摩肩接踵 舳艫相接 組卷:12引用:3難度:0.8
四、解答題
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11.本文《夢(mèng)回繁華》的語(yǔ)言有什么特色?請(qǐng)舉例說明。
組卷:10引用:2難度:0.7
四、現(xiàn)代文閱讀
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12.閱讀下文,回答問題。
令人陶醉的雕塑園
鹿耀世 在北京西長(zhǎng)安街玉泉路南,有一座占地45公頃并有多處水面的東西走向帶狀公園,園中有高大喬木,茂密綠植,絢麗花卉之間,陳設(shè)了近200件材質(zhì)不同、形式多樣的中外雕塑。
走進(jìn)大門,迎面而來即是一對(duì)抽象的仙鶴造型的金屬雕塑,這樣美國(guó)人的作品形體矯健,氣勢(shì)雄偉,十米有余的高度仿佛直入云霄,四周闊大的圓形水池,環(huán)繞著茁壯的灌木叢與七彩花圃。面對(duì)此景,初次入園的游人往往精神為之一振,自然地融入了這濃郁醉人的藝術(shù)氛圍之中。
順著清幽的林中甬路往西漫步,一泓明澈的水面之間,魏小明的《海闊天高》立刻吸引了我:在圓形的不銹鋼板兩側(cè),分別是懸空的一組游魚與鷗鳥,亮晶晶的生靈們水中倒影,微風(fēng)吹拂輕輕躍動(dòng),讓人不禁聯(lián)想起“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的畫面。繞過翠綠的草坪,穿過嶙峋的假山,于花木扶疏之中,先后瀏覽了呈環(huán)形的一系列錯(cuò)落有致的作品:一位神情柔媚體態(tài)豐腴的仕女出現(xiàn)在眼前,身旁的圓幾上,是一盤碩大飽滿的荔枝,這是唐大禧的《妃子笑》,題名別致,既與仕女含而不露的微笑相諧,又與荔枝名稱相關(guān)。這件漢白玉圓雕,其人物的嫻雅恬靜,手法的凝重洗練,石紋的細(xì)膩晶瑩,頗有讓人駐足流連的魅力。不遠(yuǎn)處何鄂的《繡花女》是花崗巖石雕,那善良溫存的憨態(tài),樸素簡(jiǎn)潔的衣著,渾圓壯實(shí)的軀體,盡顯西北婆姨的別樣風(fēng)情,真是好看耐看!這使我想起她蜚聲藝壇的名作《黃河母親》。在盛開的薔薇旁,一位正值豆蔻年華的少女,正微閉雙眼,略向前傾地輕舒兩臂……是體味到春天繁花的溫馨,還是陶醉于夏日柳蔭的清涼?設(shè)置在草坪中的韓美林的圓雕《人生美好》,是他的母子系列之一,______。周思旻的《臨風(fēng)》,以詩(shī)一般的語(yǔ)言向人們傳遞了青春的心音。一組山石附近,是陳云崗的《高山流水》:兩位仙風(fēng)道骨超脫凡世的老人,一個(gè)撫琴一個(gè)傾聽,這不就是人們熟知的俞伯牙與鍾子期么!作者為了強(qiáng)調(diào)線條的走勢(shì),人物的袍袖與衣紋,似乎也隨著隱約而高古的旋律在無聲地流動(dòng)。
瀏覽了東區(qū),穿過節(jié)日里舉辦嘉年華與各類展覽的寬闊的廣場(chǎng),再穿過南北走向的地下通道,來到了公園的西區(qū)。在一片柳蔭之中,我見到了田金鐸的《走向世界》,作者塑造的競(jìng)走女運(yùn)動(dòng)員,神態(tài)執(zhí)著而自信,軀體壯實(shí)而靈動(dòng),既顯內(nèi)斂又具張力,的確凝聚集了藝術(shù)家的心血,這件原作已入選奧林匹克博物館。順著甬路前行,隔十幾米就有一件雕塑,其中,最突出的當(dāng)數(shù)一南一北屹立著的瑞典卡爾?米勒斯的兩件銅雕,均置于高聳約8米的四方石座。《天之驕子》以無與倫比的健美男子的造型,頌贊了天宮遨游之浪漫,《人與飛馬》以昂揚(yáng)的騎士振翅的神駿,展現(xiàn)了騰云駕霧之壯觀。
就要走出西門了,門前廣場(chǎng)正中的鮮花叢中,屹立著一塊兩米多高八米多長(zhǎng)的紋理綿密氣勢(shì)巍然的泰山石!在這象征中華悠久歷史燦爛文化的宏圖前,我佇立良久感慨萬(wàn)端。
長(zhǎng)安街上的雕塑園,是恬靜優(yōu)雅的文化廣場(chǎng),令人陶醉的藝術(shù)長(zhǎng)廊!
(選自《雕塑》,有刪改)(1)文章的說明對(duì)象是什么?有什么特點(diǎn)?
(2)作者運(yùn)用哪種說明順序來進(jìn)行說明的?有什么作用?
(3)四段中的畫線句運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?
(4)下圖是著名雕塑大師韓美林的雕塑作品《人生美好》,請(qǐng)根據(jù)雕塑的形態(tài),在文中橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。組卷:17引用:2難度:0.6