2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣民族中學九年級（下）期中化學試卷

一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，滿分45分）

• 1．丙氨酸是一種氨基酸，其化學式為C₃H_xO₂N，相對分子質(zhì)量是89．下列說法正確的是（　　）

  A．丙氨酸屬于無機化合物

  B．丙氨酸化學式中x=7

  C．無法計算丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)

  D．每個丙氨酸分子中含有一個氧分子
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 2．“璀璨中國，山河同慶”燈光秀在國慶期間點亮夜空。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．燈光秀比燃放煙花慶祝國慶盛典，更環(huán)保清潔

  B．鐵制燈架在潮濕的空氣中久置生銹，屬于緩慢氧化

  C．稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，屬于化學性質(zhì)

  D．氮氣化學性質(zhì)不活潑，可充入燈泡以延長使用壽命
  組卷：13引用：2難度：0.6

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• 3．點燃條件下，甲與一定量的乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201907/40/ca76bcdf.png" style="vertical-align:middle" />

  A．該反應(yīng)前后，原子的個數(shù)發(fā)生改變

  B．該反應(yīng)的化學方程式為：H2S+O2 點燃 S+H2O

  C．若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入足量的乙，則乙與丙可進一步反應(yīng)

  D．上述圖示反應(yīng)中涉及到兩種氧化物
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 4．下列關(guān)于實驗操作的先后順序不正確的是（　　）

  A．“粗鹽的初步提純”實驗中，先“稱量、溶解”，再“過濾、蒸發(fā)”

  B．檢查裝置的氣密性時，先用雙手捂住容器外壁，再將導管的一端伸入水中

  C．CO和Fe2O3的反應(yīng)結(jié)束時，先熄滅酒精噴燈，再通一會兒CO直至試管冷卻至室溫

  D．高錳酸鉀制取O2排水法收集時，先點燃酒精燈，再將導管放在盛滿水的集氣瓶口
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 5．下列做法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．倡導“低碳”生活，所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放

  B．目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其它合金制造管道、齒輪和汽車零部件等

  C．氫氧化鈉沾到皮膚上，可以涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

  D．自制指示劑：取牽牛花放在研缽中搗爛，加入體積比為1：1的乙醇與水浸泡
  組卷：44引用：3難度：0.7

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• 6．實驗是進行科學研究的重要手段，實驗方案的設(shè)計是實驗成功的基本保證。下列實驗方案設(shè)計合理的是（　?。?br />

  選項	實驗目的	實驗方法
  A	測定某廢水的酸堿度	取樣，將濕潤的pH試紙浸入樣品中
  B	配制10%的NaCl溶液	向盛有10gNaCl固體的燒杯中，加入100mL蒸餾水，攪拌
  C	分離Cu粉和Fe粉的混合物	加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
  D	鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體	取樣，加水溶解，觀察溫度變化

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：17引用：2難度：0.5

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二、綜合題（本大題共5小題，滿分55分）

• 19．某興趣小組為探究金屬活動性強弱，分別做了鎂、鐵、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實驗。
  （1）比較金屬活動性強弱：鐵比銅

   

  （填“強”或“弱”）。 寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式

   

  。
  （2）如果只用一種試劑就能比較鎂、鐵、銅的金屬活動性強弱，則這種試劑是

   

  。
  （3）某興趣小組同學做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀，該小組同學對灰白色沉淀的成分進行如下探究：
  [提出假設(shè)]假設(shè)一：灰白色沉淀含有氯化鎂 假設(shè)二：灰白色沉淀含有鎂 假設(shè)三：灰白色沉淀含有氫氧化鎂
  ……
  [查閱資料]
  ①氯化鎂易溶于水
  ②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng)：Mg+2H₂O═Mg（OH）₂↓+H₂↑
  [設(shè)計并進行實驗]
  各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進行如下實驗：
  

  編號	實驗操作	實驗現(xiàn)象
  實驗 1	加入適量蒸餾水、攪拌	沉淀未見減少
  實驗 2	加入適量稀鹽酸	沉淀全部溶解，沒有氣泡產(chǎn)生

  [得出結(jié)論]
  由實驗1可知，假設(shè)

   

  不成立。
  由實驗2可知，沉淀中不含

   

  。
  假設(shè)三

   

  （填“成立”或“可能成立”或“不成立”）。
  [實驗反思]實驗后同學們請教老師得知，灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂，堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是他們再取少量灰白色沉淀于試管中加熱，并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口，預期的實驗現(xiàn)象是

   

  。
  組卷：12引用：3難度：0.5

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• 20．實驗室有一瓶存放時間過長的氫氧化鈉，其中一部分已轉(zhuǎn)化成為了碳酸鈉?，F(xiàn)需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取50克該藥品，溶于200mL水中（水的密度為1g/cm³），然后慢慢地滴加0.74%的澄清石灰水，當用去100克澄清石灰水時，碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。計算：
  （1）50克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量；
  （2）濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（精確到0.01%）
  組卷：9引用：1難度：0.5

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