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2022-2023學(xué)年山東省棗莊三中高一(上)學(xué)情調(diào)查歷史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.《舌尖上的中國》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國水稻起源的專題片,下列選項(xiàng)中符合他們拍攝要求的外景地點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:9難度:0.7
  • 2.據(jù)今約5000年前,長江流域下游、黃河流域、北方遼河流域分別出現(xiàn)良渚文化、龍山文化和紅山文化。它們各具特色,又交流借鑒,都出土了精美的玉器,出現(xiàn)了較大規(guī)模的祭壇和神廟。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:46引用:81難度:0.6
  • 3.夏朝時(shí)仍是聚族而居,但夏王已成為最高統(tǒng)治者,中央設(shè)有主管行政、軍事、司法和宗教的機(jī)構(gòu)與職官。這表明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 4.商和西周是我國奴隸制社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并走向繁榮的時(shí)期,關(guān)于這一時(shí)期說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 5.2012年,一座位于山東沂水縣天上王城景區(qū)內(nèi)的春秋紀(jì)王崮古墓重見天日,已出土的文物接近百件。其中可能隨葬的器物有(  )

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 6.“天下”一詞最早出現(xiàn)于《尚書》,此時(shí)的“天下”并不包括蠻夷戎狄所構(gòu)成的“四?!?。至戰(zhàn)國時(shí),孟子提出“以夏變夷”,“天下”亦將“四海”納入其中,華夏遂作為文化政治實(shí)體,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期被周邊民族所認(rèn)同。出現(xiàn)這一變化的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:2難度:0.5
  • 7.西周時(shí)期,實(shí)行“封建親戚,以藩屏周”的制度,形成了“天子一諸侯一卿大夫一士”金字塔型的等級結(jié)構(gòu)。材料反映了當(dāng)時(shí)的( ?。?/h2>

    組卷:14引用:16難度:0.5
  • 8.公元前5世紀(jì)初,孔子建議“三桓”(魯桓公的三個(gè)兒子的后代,故稱三桓)拆除他們的都城,以求魯國國君重振久已失去的權(quán)威,這就是著名的“墮三都運(yùn)動(dòng)”??鬃拥倪@一舉動(dòng)反映了他主張(  )

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 9.有同學(xué)這樣形容戰(zhàn)國時(shí)期前秦諸子的思想,有的一股正氣,平治天下;有的愛好和平,講求實(shí)際功利;有的刻薄嚴(yán)苛,法度嚴(yán)明;有的帶著逍遙魂兒,避世尋自由。這些思想分別是指哪家學(xué)派( ?。?/h2>

    組卷:30引用:123難度:0.6
  • 10.尊王攘夷、踐土?xí)?、?dú)霸西戎、問鼎中原等歷史現(xiàn)象反映了一個(gè)時(shí)代的基本特征。與這些現(xiàn)象的產(chǎn)生具有直接關(guān)系的是(  )

    組卷:12引用:9難度:0.6

二、非選擇題

  • 31.政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長而艱難的過程,每一個(gè)朝代政權(quán)的穩(wěn)固都離不開統(tǒng)治者的治國措施。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:(西)周分封71國,其中同姓諸侯40國,通過逐級分封,編織起由中央向四方擴(kuò)散的控制網(wǎng)絡(luò),打破了夏商時(shí)期眾邦林立的狀態(tài),加強(qiáng)了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。
    材料二:公天下之端自秦始……秦變周法,政權(quán)歸皇帝一人掌握。皇帝具有至高無上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),在世襲制下世代沿襲,雖有增減,但核心不變,這是幾千年來占主導(dǎo)地位的制度。
    --張豈之《中國文明史十五講》材料三:“漢承(繼承)秦制,有所損益(減少和增加)。”為了鞏固統(tǒng)治,劉邦分封諸侯異姓王、同姓王,隨著封國的發(fā)展,出現(xiàn)“尾大不掉”之勢……諸侯王的權(quán)力很大,在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢幣,還擁有兵權(quán)。
    (1)根據(jù)材料一說出西周與夏商時(shí)期相比,在政治制度上有什么創(chuàng)新之處。這種創(chuàng)新的主要目的是什么?
    (2)材料二中的“制度”是誰首創(chuàng)的?結(jié)合材料二指出該制度的特點(diǎn)。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢初的政治制度。簡述漢武帝是如何解決材料中問題的?

    組卷:6引用:9難度:0.5
  • 32.閱讀材料,回答問題。
    材料一:及秦孝公用商君,壞井田,開肝陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。
    ——[東漢]班固《漢書?食貨志》材料二:秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。
    ——李白材料三:漢文帝說:“農(nóng),天下之本也。”漢景帝說:“農(nóng),天下之本也。黃金、珠玉,饑不可食,寒不可衣,以為幣用,不識其終始?!?br />——摘編自[東漢]班固《漢書》
    (1)材料一體現(xiàn)的是哪一歷史事件?用材料一中的一句原話說明其作用。
    (2)材料二反映的歷史事件有何歷史作用?
    (3)材料一、材料二反映的歷史事件有何內(nèi)在聯(lián)系?
    (4)材料三體現(xiàn)了一種什么思想?漢文帝、漢景帝在位期間,出現(xiàn)了什么盛世局面?

    組卷:2引用:8難度:0.5
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