2019-2020學(xué)年陜西省渭南市華州區(qū)五年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）
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1．一根蠟燭在水中是浮的，把10根蠟燭用細(xì)繩綁在一起，放入水里，蠟燭是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
2．將五個(gè)體積相同，輕重不同的小球放入裝有適量水的水槽中，只有一個(gè)小球可以浮在水面。這個(gè)小球是（ ）組卷：0引用：2難度：0.8 -
3．一個(gè)量杯原有200毫升的水，放入一塊橡皮泥后，水面刻度為230毫升。這塊橡皮泥排開(kāi)的水量是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下列幾種船出現(xiàn)的年代最早的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.8 -
5．有一個(gè)沉入水底的實(shí)心鐵球，向水中不斷地加入食鹽，直至食鹽不再溶解為止，鐵球所受的浮力（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.7 -
6．下列方法能使浮在濃鹽水中的馬鈴薯下沉的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
7．在玻璃杯里倒入等量的水、糖漿、油，混合后靜置，最上面的液體是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.8 -
8．銅砝碼能浮在水銀上，是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
9．下列方法中，不能給身體增加熱量的是（ ）
組卷：17引用：2難度：0.8 -
10．相同體積的熱水和冷水相比較（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
11．飲料瓶里的飲料都不會(huì)裝滿，原因是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7
五、我會(huì)探究（本大題共2小題，計(jì)14分）
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34．如表是張鵬同學(xué)探究下沉的物體在水中是否受到浮力的實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算物體受到的浮力大小，填寫(xiě)在表中。
（2）三次測(cè)量物體在水中的重力，有一個(gè)共同點(diǎn)：都比在空氣中測(cè)量的重力項(xiàng)目 物體小部分浸入水中 物體大部分浸入水中 物體全部浸入水中 物體在空氣中的重力 0.5N 物體在水中的重力 0.45N 0.38N 0.3N 物體受到的浮力大小 （填“大”或“小”）。
（3）分析數(shù)據(jù)可知，物體浸入水中的體積越大，受到的浮力越（填“大”或“小”）。組卷：0引用：2難度：0.5 -
35．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)研究熱的傳遞，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一：用凡士林在易拉罐壁的不同位置粘3顆豆子，3顆豆子掉下的順序依次是。
（2）實(shí)驗(yàn)二：用凡士林在金屬棒的不同位置粘3顆豆子，3顆豆子掉下的順序依次是。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：熱總是從溫度較的一端傳向溫度較的一端。（填“高”或“低”）
（4）通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做。組卷：2引用：2難度：0.6