部編版四年級上冊《第20課 陀螺》2021年同步練習卷(9)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用
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1.看拼音,寫詞語。
shuài qì fǒu zé zì háo dǎ bài qíng kuàng 組卷:15引用:1難度:0.8 -
2.(《陀螺》)下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:336引用:2難度:0.9
一、積累運用
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6.寫近義詞、反義詞。
近義詞 挑釁 恍惚 興致勃勃 反義詞 潰敗 不動聲色 不甘人后 興致勃勃 組卷:23引用:3難度:0.7 -
7.課外閱讀,提升能力。
我的童年
季羨林
我
到了學校里,用不著防備什么,一放學,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一個蓋房子的工地上,拿出閑書,狼吞虎咽似的大看起來。常常是忘記了時間,忘記了吃飯,有時候到了天黑,才摸回家去。我對小說中的綠林好漢非常熟悉,他們的姓名背得滾瓜爛熟,連他們用的兵器也如數(shù)家珍,比教科書熟悉多了。自己當然也希望成為那樣的英雄。有一回,一個小朋友告訴我,把右手五個指頭往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到幾百次,上千次。練上一段時間以后,再換上砂粒,用手猛戳,最終可以練成鐵砂掌,五指一戳,能夠戳斷樹木。我頗想有一個鐵砂掌,信以為真,猛練起來,結(jié)果把指頭戳破了,鮮血直流,知道自己與鐵砂掌無緣,遂停止不練。
學習英文,也是從這個小學開始的:當時對我來說,外語是一種非常神奇的東西,我認為,方塊字是天經(jīng)地義,不用方塊字,只彎彎曲曲像蚯蚓爬過的痕跡一樣,居然能發(fā)出音來,還能有意思,簡直是不可思議。越是神秘的東西,便越有吸引力。英文對于我就有極大的吸引力:我萬沒有想到望之如海市蜃樓般。
(1)根據(jù)下面的解釋,從文章中找出相對應的四字詞語。
①形容記得非常牢固,念或背得非常流利。
②指正確的、不可改變的道理。也指理所當然,不容懷疑。
③形容對事物或言論無法想象、很難理解。
(2)在文章橫線上填寫恰當?shù)年P聯(lián)詞語,并用關聯(lián)詞造句。
(3)你知道海市蜃樓是怎么回事嗎?
A.海市蜃樓是一部電影。
B.海市蜃樓是實際存在的東西。
C.海市蜃樓是一張照片。
D.海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象。
(4)作者為什么要練鐵砂掌?
(5)作者為什么對英文感興趣?組卷:59引用:2難度:0.3