2019年山東省濰坊市昌樂(lè)縣中考生物三模試卷

一、選擇題說(shuō)明：在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母用2B鉛筆填涂在答題紙規(guī)定區(qū)域內(nèi)，每小題2分，共50分。

• 1．下列關(guān)于生命基本特征的表述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．新陳代謝是生物最基本特征，新陳代謝停止意味著生命終結(jié)

  B．生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育，成熟的個(gè)體能夠繁殖后代

  C．動(dòng)物都能通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)

  D．生物能影響環(huán)境并能對(duì)所生活的環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性
  組卷：86引用：5難度：0.8

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• 2．某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了“探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”的探究實(shí)驗(yàn)，以下有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．設(shè)計(jì)常溫、比常溫略高和比常溫略低的三組實(shí)驗(yàn)，常溫組作為對(duì)照

  B．除水溫外其他條件應(yīng)相同，避免水質(zhì)等因素對(duì)金魚(yú)呼吸的影響

  C．金魚(yú)的鰓蓋和口每交替張合一次，鰓內(nèi)即可完成兩次氣體交換

  D．可將實(shí)驗(yàn)重復(fù)測(cè)量幾次取平均值，這樣做的目的是減小誤差
  組卷：53引用：3難度：0.4

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• 3．下面是使用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，分析錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．使用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本的正確操作順序是③①②④

  B．圖②中眼睛注視位置應(yīng)該是物鏡，防止鏡筒下降時(shí)鏡頭壓碎玻片標(biāo)本

  C．圖③正確操作的結(jié)果是看到一個(gè)白亮的視野

  D．圖④中眼睛注視所示位置的同時(shí)，雙手要轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡
  組卷：71引用：3難度：0.5

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• 4．有關(guān)制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別滴加清水和生理鹽水的目的相同

  B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中加蓋玻片以及染色的方法相同，且染液都是碘液

  C．觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)用低倍物鏡，口腔上皮細(xì)胞用高倍物鏡

  D．觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)兩種細(xì)胞中著色最深的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞核
  組卷：17引用：3難度：0.5

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• 5．觀察苔蘚葉片細(xì)胞的葉綠體、觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體、觀察酵母菌的形態(tài)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．都要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

  B．都要用到顯微鏡

  C．都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性

  D．提高溫度都能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
  組卷：22引用：3難度：0.4

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• 6．關(guān)于植物類群主要特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．藻類植物大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化

  B．葫蘆蘚只能生長(zhǎng)在背陰、潮濕環(huán)境中，起決定作用的生態(tài)因素是水

  C．蕨類植物有根莖葉的分化，而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織

  D．油松與蘋(píng)果相比，最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被
  組卷：39引用：11難度：0.6

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• 7．結(jié)合綠色植物葉的橫切面示意圖，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物的葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官

  B．①和⑤屬于上皮組織，③和④屬于營(yíng)養(yǎng)組織

  C．②中導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)乃种饕糜谡趄v作用

  D．若⑥是氣孔，則⑦是保衛(wèi)細(xì)胞
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 8．圖甲表示發(fā)生在植物葉內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．增加氧氣濃度，可提高甲圖中過(guò)程A的效率

  B．甲圖中過(guò)程C主要發(fā)生在乙圖的⑦中

  C．與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)有①③⑤

  D．過(guò)程B對(duì)生物圈的意義是增加大氣濕度和降雨量
  組卷：31引用：3難度：0.4

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• 9．為了研究綠色楨物的某項(xiàng)生命活動(dòng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在無(wú)色透明的玻璃容器中盛有少量澄清石灰水。內(nèi)放一盛有土壤浸出液的燒杯，在杯中放一株正常生長(zhǎng)的綠色植物，然后用瓶塞塞住并密封。分析下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)探究的描述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．若要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置放置在黑暗的環(huán)境中

  B．裝置在黑暗處放置幾小時(shí)后，玻璃容器中澄清的石灰水會(huì)變渾濁

  C．若將裝置放陽(yáng)光下照射，則可驗(yàn)證綠色植物的蒸騰作用

  D．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是缺少對(duì)照，且植株數(shù)量太少
  組卷：34引用：3難度：0.4

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• 10．下列關(guān)于動(dòng)物類群特征的描述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)

  B．軟體動(dòng)物身體外面有貝殼，節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼

  C．兩棲類動(dòng)物卵生，終生用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸

  D．哺乳動(dòng)物大多體表被毛，胎生、哺乳
  組卷：47引用：7難度：0.5

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二、非選擇題共50分）說(shuō)明：本卷共4頁(yè)，6個(gè)大題。需用黑色簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或書(shū)寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

• 30．如圖是某地草原生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

   

  。
  （2）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是

   

  以及信息傳遞。
  （3）若該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期受到某種不易分解的有害物質(zhì)的污染，則有害物質(zhì)會(huì)沿食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著

   

  而逐步增加，這種現(xiàn)象叫做

   

  。
  （4）圖中動(dòng)物的體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而發(fā)生變化的是

   

  ，圖中的兔會(huì)季節(jié)性換毛，蛇會(huì)定期蛻皮，從行為獲得的途徑看，這屬于

   

  （填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為。
  （5）水分主要是通過(guò)小草葉片上的

   

  以氣體的形式散發(fā)出去的。圖中表示呼吸作用的過(guò)程是

   

  （填序號(hào)）。
  （6）圖中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.4

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• 31．如圖是某女性在一次生殖過(guò)程中誕生兩個(gè)嬰兒的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
  （1）過(guò)程A表示

   

  ，所形成的細(xì)胞中染色體組成可以表示為

   

  。
  （2）過(guò)程B細(xì)胞分裂過(guò)程中產(chǎn)生的新細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目

   

  （不變或減半）。
  （3）若甲的基因型為AA，而乙的基因型為Aa,產(chǎn)生這一現(xiàn)象最可能的原因?yàn)?

   

  
  （4）色盲基因位于x染色體。上，用x*表示正常基因。若甲、乙均為色盲，則他們的母親基因型可能為

   

  。（①X^BX^B； ②X^BX^b；③X^bX^b）
  （5）若甲患六指癥（六指癥為常染色體顯性遺傳病），成年后婚配，其配偶表現(xiàn)正常，則其子女患病的概率為

   

  。
  組卷：14引用：3難度：0.3

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