試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級上冊《5.4.4 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》2023年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、選擇題

  • 1.把一條死亡的小魚埋在大樹根旁,一段時(shí)間后,小魚不見了,其原因是(  )

    組卷:18引用:4難度:0.9
  • 2.一些細(xì)菌、真菌能引起動(dòng)植物和人患病,下面相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:60引用:3難度:0.4
  • 3.下面屬于寄生的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.4
  • 4.微生物在自然界中扮演什么角色(  )

    組卷:57引用:4難度:0.8
  • 5.鏈球菌能夠生活在人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病,鏈球菌的這種營養(yǎng)方式屬于(  )

    組卷:23引用:5難度:0.7
  • 6.確切地說,對自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.5

二、解答題

  • 17.如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請看圖思考并回答有關(guān)問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)組成植物體和兔、鹿等動(dòng)物體的有機(jī)物最終來源于
     
    過程。這個(gè)過程除上述意義外,還具有的意義是
     

    (2)生物遺體通過[
     
    ]
     
    ,在
     
    條件下,分解生成水、無機(jī)鹽和[
     
    ]
     
    。由此可見,這些生物對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
    (3)大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,請列舉與圖中[1]營養(yǎng)方式相同的有益細(xì)菌
     

    組卷:19引用:8難度:0.5
  • 18.生物興趣小組探究“細(xì)菌對植物遺體的分解作用”,提出了甲、乙兩個(gè)探究方案如下:(每套培養(yǎng)皿中放等量來自同一木頭的鋸木屑,且保持濕潤)
    方案 分組 培養(yǎng)皿 鋸木屑 是否滅菌處理 是否接種細(xì)菌 培養(yǎng)環(huán)境
    方案甲
    A組 一套 5克 滅菌 不接種 無菌條件
    B組 一套 5克 不滅菌 不接種 自然環(huán)境
    方案乙
    A組 一套 5克 滅菌 不接種 無菌條件
    B組 一套 5克 滅菌 接種 無菌條件
    請分析實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:你認(rèn)為方案
     
    更能說明問題,并簡述理由:
     

    組卷:10引用:2難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正