2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)第一共同體八年級(jí)（下）第三次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（16分）
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1．古詩(shī)文名句填空。
詩(shī)文有情?！按嬲咔彝瞪?，（1）”（《石壕吏》）訴說(shuō)了老婦人的痛苦與無(wú)奈；“（2），（3）”（《送杜少府之任蜀州》）是王勃以豁達(dá)積極的心態(tài)對(duì)遠(yuǎn)行友人的勸慰；李白以“大鵬一日同風(fēng)起，（4）（《上李邕》）來(lái)展現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)；“（5），（6）”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）點(diǎn)出了安史之亂給詩(shī)人帶來(lái)的極度痛苦。
詩(shī)文有理?！耙榜R也，塵埃也，（7）?！保ā侗壁び恤~(yú)》）告訴我們世間萬(wàn)物都要憑借外力才能活動(dòng)；“時(shí)過(guò)然后學(xué)，（8）”（《禮記》）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的時(shí)效性；“逝者如斯夫，（9）”（《論語(yǔ)》）告訴我們要惜時(shí)；我們要學(xué)會(huì)借助他人幫自己改正缺點(diǎn)，因?yàn)椤八街?，?0）?！保ā对?shī)經(jīng)》）組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面文字，按要求答題。
領(lǐng)略（ ?。┟孙L(fēng)采，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。聽(tīng)聞一多先生痛斥反動(dòng)派的卑l(fā)iè（ ?。┬袕剑覀兏芨惺軞v史fù（ ?。┯栉覀兊呢?zé)任之重；A聽(tīng)丁肇中闡（ ?。┦龈裎镏林牡览?/bdo>，我們明白了實(shí)踐的重要性；聽(tīng)王選講凡人與名人的差別，我們認(rèn)識(shí)了這位B態(tài)度和藹可親，使人容易接受的“當(dāng)代畢昇”……讓我們向他們看齊，放飛青春夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)人生華章。
（1）給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
領(lǐng)略
卑l(fā)iè
fù予
闡述
（2）A處畫(huà)線句有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。改為
（3）寫(xiě)出與B處畫(huà)線句意思相同的詞語(yǔ)。組卷：11引用：4難度：0.7
二、積累與運(yùn)用。（4分）
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3．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：4難度：0.9 -
4．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和文化知識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.9
五、名著閱讀（7分）
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13．閱讀名著片段，回答問(wèn)題。
“媽一定剛剛起床，可是我已經(jīng)下班回來(lái)了，”他一面想著，一面加快腳步，嘴里吹著口哨?！半x開(kāi)學(xué)校倒也好。反正那個(gè)該死的神父是不會(huì)讓你好好念書(shū)的，現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫。”他正想著，已經(jīng)到家了。
（1）這段文字中的他指；這本書(shū)的作者是。
（2）今年b站的五四青年節(jié)短片中，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言給全國(guó)青年朋友寫(xiě)了一封信，寄語(yǔ)年輕人“不要被大風(fēng)吹倒”。請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)說(shuō)說(shuō)保爾是如何“不被大風(fēng)吹倒”的。組卷：4引用：1難度：0.5
六、寫(xiě)作（40分）
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14．在生命歷程中，有太多值得銘記的人和事，或許是陪伴魯迅先生的童年生活，送給他《山海經(jīng)》的長(zhǎng)媽媽；或許是莫頓?亨特?cái)?shù)十年后仍刻骨銘心的一次爬山的經(jīng)歷；或許是海倫?凱勒第一次真切地觸摸水的感受……最值得你銘記的又是什么呢？
請(qǐng)以“ 值得銘記”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）表達(dá)自己的真情實(shí)感；（2）詩(shī)歌除外，文體不限，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷：0引用：1難度：0.7