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2021-2022學(xué)年河南省豫南名校高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題所給的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

  • 1.如表是先秦時期儒家的相關(guān)表述,由此可知,儒家( ?。?br />
    孔子 “志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁”
    孟子 “居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道?!?/td>

    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 2.秦朝縣兵是由縣令對有戰(zhàn)斗能力的縣住民在大范圍內(nèi)實行武裝動員而組成的,在以縣城為基地的軍事活動中,縣令發(fā)展成為軍事指揮者。據(jù)此可知,當(dāng)時秦朝( ?。?/h2>

    組卷:31引用:7難度:0.5
  • 3.西漢初年,政府明令禁止殺牛,重懲盜牛。東漢末年,“曲周民父病,以牛禱,縣結(jié)正,棄市”。以上舉措( ?。?/h2>

    組卷:8引用:12難度:0.7
  • 4.西晉后期,著名隱士魯勝注解《墨辯》時說:“孔子曰:‘必也正名,名不正則事不成。’墨子著書,作《辯經(jīng)》以立名本……荀卿、莊周等皆非毀(批評)名家,而不能易(駁倒)其論也?!濒攧俚难孕姓凵涑霎?dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 5.唐代,皇帝詔書由中書省擬定,稱為“熟擬”(即詳擬定稿),中書熟擬后送呈皇帝,皇帝親覽后在紙尾批幾句(史稱“印畫”),由此便可降出奉行;宋代宰相為避嫌,遇政府定旨出命,先寫一“剳子”(即意見節(jié)要)送由皇帝“面取進止”,然后宰相再正式擬旨。這一變化表明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 6.兩宋之際,太湖周邊地區(qū)有“凡橘一畝,比田一畝利數(shù)倍”之說,當(dāng)?shù)鼐用瘛岸喾N柑橘桑麻”,“糊口之物,盡仰商販”。當(dāng)時的文學(xué)家葉夢得也說:“他處好事者園圃僅有之,不若洞庭(太湖東南的洞庭山)人以為業(yè)也?!辈牧峡烧f明兩宋之際(  )

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 7.如表所示為明朝時重要商業(yè)城市的分布情況。據(jù)此可推知,當(dāng)時( ?。?br />
    代表性城市 所在區(qū)域 功能定位
    廣州、漳州、泉州 東南沿海 外貿(mào)港口、商業(yè)都會
    武昌、漢陽、荊州 長江沿岸 交通要津、貿(mào)易重鎮(zhèn)
    淮安、天津 大運河沿岸 交通要津、貿(mào)易重鎮(zhèn)

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 8.下面兩幅圖展示的是現(xiàn)存最早的《聊齋志異》(抄本)的書影。相傳,《聊齋志異》為屢試不第的山東書生蒲松齡通過開茶館搜集精怪故事,并將這些故事匯編潤色而成的;康熙帝親覽書稿后,將其定名為《聊齋志異》并題字。由此可知,這類手抄本的流傳(  )
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    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 9.19世紀(jì)80年代,兩廣總督張之洞向清政府報告:廣東華洋交錯,通省皆用外洋銀錢,波及廣西,至于閩、臺、浙江、皖、鄂、煙臺、天津所有通商口岸,以及湖南長沙、湘潭,四川康定,前后藏、無不通行。據(jù)此可判斷,當(dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.6

二、非選擇題:共52分。第25~26題為必答題,每個試題考生都必須作答。第27~29題為選考題,考生根據(jù)要求作答。

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:朝鮮戰(zhàn)爭是二戰(zhàn)后在核陰影籠罩下的第一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭經(jīng)歷了三年零一個月,停戰(zhàn)談判持續(xù)了兩年之久,出現(xiàn)了邊打邊談、以談促打的局面。中國在抗美援朝戰(zhàn)爭期間,一直很注意戰(zhàn)爭局部化的問題,嚴(yán)格限制了作戰(zhàn)的規(guī)模和作戰(zhàn)手段;同時,鑒于現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭中軍事行動和政治斗爭緊密交織,中國一方面組織軍事斗爭,另一方面十分注意運用談判斗爭等形式,爭取達成對我方有利的戰(zhàn)爭結(jié)局??姑涝瘧?zhàn)爭為我軍打贏現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭提供了豐富的經(jīng)驗,也為第三世界國家的反帝、反殖民統(tǒng)治斗爭,提供了一定的借鑒。
    ——摘編自丁偉《朝鮮戰(zhàn)爭的特征及對現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭理論的影響》(1)根據(jù)材料,歸納抗美援朝戰(zhàn)爭的特征。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利對中國和世界的影響。

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 29.材料:師昌緒(1920-2014)被譽為“中國材料學(xué)之父”,是國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者。1952年,他和一批留美的愛國科學(xué)家同美國當(dāng)局不屈不撓地斗爭,他們還聯(lián)名給周恩來總理寫信,表達他們迫切想要回國的強烈愿望。1955年,師昌緒回國,被分配到中國科學(xué)院金屬研究所。當(dāng)時正值第一個五年計劃的建設(shè)高潮,他的專長本是物理冶金學(xué),而新的任務(wù)卻涉及煉鐵、煉鋼等工藝問題,他毫不猶豫地挑起這副擔(dān)子,領(lǐng)導(dǎo)全組完成了多項重要課題,這顯示出他淵博的知識與處理大生產(chǎn)問題的能力。1982年,中科院金屬腐蝕與防護研究所成立,他被任命為所長,并提出“寧可省吃儉用,每年也要拿出一部分經(jīng)費來購置一件大型實驗設(shè)備”和“多招收研究生”等管理主張。他是中國高溫合金開拓者之一,發(fā)展了中國第一個鐵基高溫合金,領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)了中國第一代空心氣冷鑄造鎳基高溫合金渦輪葉片。他還倡導(dǎo)并參與主持了中國工程院的建立,多次主持全國材料領(lǐng)域發(fā)展規(guī)劃。師昌緒在國際材料科學(xué)領(lǐng)域享有很高聲譽,多次擔(dān)任國際材料領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議主席或顧問。
    ——摘編自九三學(xué)社刊文《中國材料學(xué)之父——師昌緒》(1)根據(jù)材料,概括師昌緒對中國科學(xué)事業(yè)做出的貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析師昌緒事跡所體現(xiàn)的時代精神。

    組卷:0引用:4難度:0.7
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