2020-2021學年江蘇省蘇州市蘇苑高級中學高一（上）質檢生物試卷（12月份）

一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計50分。每題只有一個選項最符合題意。

• 1．在棉花葉肉細胞中，由A、G、U、C五種堿基構成的核苷酸共有（　?。?/h2>

  A．5種

  B．6種

  C．7種

  D．8種
  組卷：1難度：0.8

  解析

• 2．2020年春節(jié)前后全國爆發(fā)的新型急性感染性肺炎，其病原體是一種先前在人類中未發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒（COVID-19）感染引起的。下列有關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．COVID-19病毒可獨立完成生命活動

  B．培養(yǎng)COVID-19病毒可以用普通的培養(yǎng)基

  C．COVID-19病毒能借助人體細胞內的物質和結構進行繁殖

  D．與大腸桿菌類似，COVID-19病毒有細胞膜、細胞質等結構
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如圖。其中視野最暗的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1難度：0.8

  解析

• 4．U形管中裝有兩種不同的溶液R和S（R溶液為質量濃度為10%的蔗糖溶液，S溶液為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，兩者均不能透過半透膜X），兩溶液被一半透性膜X隔開，如下圖所示．當U形管內達到平衡時，液面與濃度的關系應是（　?。?/h2>

  A．右側較高，且平衡時兩溶液濃度相等

  B．兩側高度相等，濃度相等

  C．右側較高，且平衡時右側濃度較高

  D．左側較高，且平衡時左側濃度較高
  組卷：21引用：3難度：0.9

  解析

• 5．在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的檢測實驗中，對實驗材料的選擇，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來檢測葡萄糖和蛋白質

  B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪檢測的理想材料

  C．還原糖鑒定過程中通常要水浴加熱

  D．綠葉光合作用能產生葡萄糖，因此綠葉可以用于還原糖的檢測
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 6．如圖是植物細胞部分膜結構示意圖，①、②、③、④分別屬于（　?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202109/224/ae142de4.png" style="vertical-align:middle" />

  A．細胞質膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

  B．細胞質膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜

  C．核膜、線粒體膜、內質網膜、高爾基體膜

  D．葉綠體膜、細胞質膜、線粒體膜、核膜
  組卷：5引用：3難度：0.8

  解析

• 7．如圖為葉綠體亞顯微結構式圖，下列關于其結構與功能的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．該結構與植物細胞的能量轉換有關

  B．①主要由纖維素構成

  C．吸收光能的色素主要分布在②上

  D．與光合作用有關的酶只位于④中
  組卷：23引用：6難度：0.8

  解析

• 8．在下列人體細胞中，含核糖體和高爾基體數目較多的細胞是（　?。?/h2>

  A．肝細胞

  B．神經細胞

  C．唾液腺細胞

  D．肌肉細胞
  組卷：69難度：0.5

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• 9．圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產量的關系；圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關描述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同

  B．乙的濃度為d時，對提高產量最有利

  C．適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

  D．在一定范圍內，鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響
  組卷：86引用：30難度：0.9

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• 10．如圖是幾種物質進出細胞方式的運輸速率與影響因素間的關系曲線圖，下列敘述正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202103/88/04dda72b.png" style="vertical-align:middle" />

  A．與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④

  B．與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④

  C．與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③

  D．與水進出細胞相符的圖有①、④
  組卷：11引用：9難度：0.7

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二、非選擇題：本部分包括6題，共計50分。

• 30．研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種酶，有人認為這是一種能催化葡萄糖分解的酶，有人認為是一種能催化蔗糖分解的酶。請回答問題。
  
  （1）為了探究此物質是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶，研究人員設計了上圖的實驗過程，請預測可能的實驗結果。水浴加熱后，如果

   

  ，說明該物質是能催化蔗糖分解的酶；如果

   

  ，則說明該物質是能催化葡萄糖分解的酶。
  （2）經過實驗鑒定確定了此酶是蔗糖酶，圖是在最適溫度下，蔗糖酶的催化速率與蔗糖量關系圖。如果溫度升高或降低5℃，B點將

   

  （填下移或上移），能否用斐林試劑鑒定蔗糖是否被蔗糖酶完全催化分解？

   

  （填能或不能）。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 31．如圖甲所示為物質出入細胞膜的示意圖，A、B、C表示物質，a、b、c、d表示運輸方式。圖乙為水稻和番茄分別放在Ca²⁺、Mg²⁺和SiO₄^4-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況。請據圖回答：
  
  （1）關于生物膜的分子結構模型，目前大多數人所接受的是辛格和尼科爾森提出的

   

  。該模型認為生物膜的基本支架是圖甲中的[]

   

  。
  （2）若圖甲為紅細胞膜結構，葡萄糖進入細胞的方式是

   

  （填字母）。人紅細胞中K⁺的濃度比血漿高30倍，Na⁺的濃度卻只有血漿的

  1

  6

  。據此可知d可以表示下列四個選項中的

   

  。
  A．紅細胞吸收K⁺
  B．紅細胞排出K⁺
  C．紅細胞吸收Na⁺
  D．紅細胞排出Na⁺
  （3）圖乙中，一段時間后番茄組織培養(yǎng)液中SiO₄^4-濃度升高的原因是番茄吸水的速率

   

  （選填“＞”“＜”或“=”）吸收SiO₄^4-的速率。若對番茄根細胞使用某種毒素，結果Mg²⁺的吸收顯著減少，而Ca²⁺的吸收沒有受到影響，其原因是

   

  。
  （4）胰島B細胞分泌的胰島素能不能通過圖甲a～d中的方式運輸？其運輸方式是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析