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2023-2024學(xué)年河南省商丘市寧陵高級中學(xué)高二(上)第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
一.選擇題(共20小題)
1.
西周時(shí)期小宗世襲為大宗家臣;異姓亦可世襲為家臣。然至春秋時(shí)期,家臣由西周“宗法性家臣”發(fā)展成春秋后期掌握國家命運(yùn)的“陪臣”。這一現(xiàn)象表明春秋時(shí)期( )
A.血緣政治不斷發(fā)展完善
B.封建貴族享有廣泛特權(quán)
C.周王喪失天下共主地位
D.官僚政治體制逐漸萌發(fā)
組卷:52
引用:7
難度:0.5
解析
2.
商朝統(tǒng)治者幾乎每日必卜、每事必卜,許多重要的軍國大事都需要神意來決定。如圖為《殷墟文字丙編》第302號正面拓片:A壬寅卜,(què)貞:“自今至于甲辰,子商(商王王子)翦基方(方國)?!盉壬寅卜,貞:“自今至于甲辰,子商弗其翦基方?!睋?jù)此,下列解讀不正確的是( ?。?/div>
A.商朝王權(quán)與神權(quán)相互結(jié)合
B.商朝宗法制開始受到破壞
C.甲骨文是記錄文明的載體
D.商朝歷史有確考文字記錄
組卷:13
引用:3
難度:0.5
解析
3.
春秋前期,魯國大夫季氏和叔孫氏一度掌握魯國政權(quán)。春秋后期,季氏的家臣南蒯、叔孫氏的家臣陽虎起來反對家主,并掌握了魯國政權(quán),出現(xiàn)了“陪臣執(zhí)國命”的局面。這些史實(shí)反映了( ?。?/div>
A.分封制的逐步瓦解
B.爵位繼承制被破壞
C.周天子的權(quán)勢衰微
D.霸權(quán)更迭較為頻繁
組卷:27
引用:9
難度:0.5
解析
4.
分封制以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),前幾代分封因血緣關(guān)系近,尚能維護(hù)中央權(quán)威,越往后血緣關(guān)系越淡泊,越不能控制,導(dǎo)致中央權(quán)力下降,諸侯王即使不合格也不能罷免;而郡縣制官員由皇帝任命,以法治及皇權(quán)來維護(hù),不合格官員可以隨時(shí)撤換。這表明( )
A.郡縣制更有利于加強(qiáng)中央集權(quán)
B.分封制不具有穩(wěn)定性和延續(xù)性
C.分封和郡縣是完全對立的制度
D.皇權(quán)傳承不再受血緣關(guān)系制約
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
5.
秦朝建立后,有人對秦始皇說:“黃帝得土德,黃龍地螾見;夏得木德,青龍止于郊,草木暢茂;殷得金德,銀山自溢;周得火德,有赤烏之符;今秦變周,水德之時(shí),昔秦文公出獵,獲黑龍,此其水德之瑞。”秦始皇于是更命河曰“德水”,以冬十月為年首,色上黑……,事統(tǒng)上法。秦始皇的應(yīng)對舉措,意在( ?。?/div>
A.宣揚(yáng)君權(quán)至上思想
B.?dāng)U大五行之說影響
C.證明權(quán)力的合理性
D.加強(qiáng)對思想的控制
組卷:18
引用:3
難度:0.5
解析
6.
2002年湖南龍山縣里耶鎮(zhèn)出土了20余萬秦代竹簡,全面反映了秦王朝的歷史。其中有官府的庫官(相當(dāng)于現(xiàn)在的倉庫保管員)向上級報(bào)告日常工作的內(nèi)容,內(nèi)容甚至詳細(xì)到一天捉多少只老鼠,而且格式統(tǒng)一工整。由此可見秦朝( ?。?/div>
A.行政制度比較系統(tǒng)
B.地方宗族勢力強(qiáng)大
C.郡縣制在全國范圍確立
D.官僚體系急劇擴(kuò)張
組卷:14
引用:3
難度:0.5
解析
7.
漢文帝有次在朝會時(shí)問丞相陳平關(guān)于案件與錢谷問題,陳平說:“應(yīng)該問廷尉和治粟內(nèi)史。”文帝問:“那你負(fù)責(zé)什么呢”。陳平回答:“宰相的職責(zé),對上輔佐天子;對下使萬物各得其所;對外安撫四夷和諸侯;對內(nèi)使百姓歸附。”據(jù)此可知,漢代( )
A.官員人數(shù)眾多
B.實(shí)行內(nèi)外朝制度
C.君相矛盾尖銳
D.政府分工專業(yè)化
組卷:40
引用:5
難度:0.5
解析
8.
唐初,三省宰相幾乎都是兼職,一般是“午前決朝政,午后決省事”,且每天上午政事堂宰相辦公會議結(jié)束后,皇帝都要“出內(nèi)廚食以賜宰相,饌可食十?dāng)?shù)人”,以慰勞忙碌了一上午的宰相們,從而形成了宰相會食(有如工作午餐)之制。由此可知,宰相“會食”( ?。?/div>
A.旨在提高宰相辦公效率
B.利于協(xié)調(diào)三省宰相關(guān)系
C.強(qiáng)化了君主對宰相控制
D.便于皇帝詔令順利執(zhí)行
組卷:80
引用:21
難度:0.5
解析
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二.材料題(共4小題)
23.
閱讀材料,完成下列有關(guān)問題。
材料一 古希臘先哲曾質(zhì)疑:人們在天性上熱衷于實(shí)現(xiàn)自己的欲望,而不是率先考量公眾的利益。絕大多數(shù)人不具有美德,他們追求的是有用性而不是善。
啟蒙思想家主張的“主權(quán)在民”“天賦人權(quán)”等學(xué)說,高揚(yáng)了人權(quán)的旗幟;新教倫理主張眾生平等的“平權(quán)主義”,認(rèn)同個(gè)人自由與判斷權(quán)利;而市場經(jīng)濟(jì)、工業(yè)文明又打破了傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),于是現(xiàn)代民主應(yīng)運(yùn)而生。
西式民主在對抗和取代獨(dú)裁專制上,具有歷史進(jìn)步性;在實(shí)現(xiàn)形式上,卻存在極大的歷史局限;在路徑選擇上,更是存在極大的歷史空間。任何國家都沒有資格宣布,本國的民主是普惠民眾的唯一選項(xiàng),更無權(quán)干涉他國探索民主政治的有效途徑。
——摘編自徐青民《西式民主的局限性》
材料二 民國初年的西式民主實(shí)驗(yàn),是近代中國歷史上特定環(huán)境下罕有之個(gè)案,為后人留下了非常值得研究總結(jié)之遺產(chǎn)。此次實(shí)驗(yàn)雖有其重要意義,如普及了民主觀念,實(shí)踐了民主操作,但最后的結(jié)局并不成功。
——摘編自汪朝光《辛亥革命開啟共和時(shí)代:民主政治實(shí)驗(yàn)需實(shí)力支撐》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括西式民主制度形成的條件。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析民國初年的西式民主實(shí)驗(yàn)“結(jié)局并不成功”的原因。
組卷:9
引用:3
難度:0.5
解析
24.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:在總結(jié)前代或歷代中央地方關(guān)系的得失時(shí),中國史學(xué)家常用輕重、干枝、首尾等關(guān)系作比喻。所謂“內(nèi)”,指的是中央政府或中央政權(quán)。所謂“外”指的是地方政府或者地方分權(quán)、在中央集權(quán)削弱、地方分權(quán)偏重的時(shí)候,就被稱為“內(nèi)輕外重”,反之則為“內(nèi)重外輕”。內(nèi)經(jīng)外重可能引發(fā)割據(jù)分裂局面,促使統(tǒng)一王朝走向瓦解。這是漢、唐兩代的教訓(xùn)。內(nèi)重外輕雖無割據(jù)之憂,卻使地方失去綏靖御侮的能力,在內(nèi)憂外患交加的情況下,就要導(dǎo)致滅國的危險(xiǎn),這是宋明王朝的結(jié)果。因此,古代政治家所追求的理想目標(biāo)是輕重相維,也就是在中央集權(quán)的前提下,使地方有適度的分權(quán)。
——摘自周振鶴《中國歷史政治地理十六講》
根據(jù)材料并結(jié)合中國古代中央與地方關(guān)系的相關(guān)史實(shí),自擬論題并進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,闡述充分,論據(jù)準(zhǔn)確,邏輯清晰)
組卷:19
引用:3
難度:0.5
解析
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