2022-2023學(xué)年廣西南寧三中八年級(jí)（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/10 8:0:9
一、尋?春天足跡（共24分）
-
1．閱讀下面的文字，完成小題。
A.經(jīng)歷了shuāi（ ）草連天的寒冬，我們迎來了草木萌發(fā)的春天。B.據(jù)“開元天寶遺事”的記載，唐代女子在春日里會(huì)進(jìn)行一項(xiàng)特別的活動(dòng)——斗百草?！岸钒俨荨保櫭剂x是比一比誰采的花草花樣多，誰知道的花草名稱多。你認(rèn)識(shí)香蒲嗎？C.香蒲的花粉可入藥；其葉片用于編織、造紙等；其幼葉基部和根狀莖先端可作蔬食。從“蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”詩句中，讓我們讀懂了縱然?？菔癄€，永不變心的錚錚誓言。
（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。
shuāi草連天
萌發(fā)
（2）文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的是（填字母）句，應(yīng)修改為：。
（3）文中畫線句子的病因是，請(qǐng)寫出你的修改意見：。
（4）請(qǐng)解釋文中加點(diǎn)成語的意思，并填寫在橫線上。
?？菔癄€：組卷：6引用：2難度：0.8 -
2．《詩經(jīng)》內(nèi)容豐富，反映了勞動(dòng)與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì)，甚至天象、地貌、動(dòng)物、植物等等，下列關(guān)于《詩經(jīng)》的內(nèi)容選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.5 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
詩歌以其獨(dú)特的抒情方式反映生活，不同的角度，反映多樣的社會(huì)?！蹲玉啤分械摹阿?!--BA-->，②”，是女子借衣領(lǐng)含蓄地表達(dá)對(duì)所愛之人的期盼與思念；李白的《送友人》“③，④”，寫詩人借馬的蕭蕭長鳴，表現(xiàn)了友人不忍離去；陶淵明的《桃花源記》“⑤，⑥”，我們讀出了桃花源的生活和美，老人和小孩都安閑快樂；蘇軾的《卜算子?黃州定慧院寓居作》“⑦，⑧”，寫出了作者心境孤獨(dú)和志趣高潔；陸游的《卜算子?詠梅》“⑨，⑩”，寫出了梅花樸實(shí)無華，不慕虛榮的品質(zhì)。組卷：19引用：2難度：0.8
三、探?春天詩韻（共8分）
-
9．班級(jí)開展了以“古詩苑漫步”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。
（1）活動(dòng)中，有些同學(xué)用“和詩以歌”的形式將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合，讓諸多美麗的詩詞以別樣的方式吸引我們的眼球。有人認(rèn)為這種形式新穎，與時(shí)俱進(jìn)；也有人認(rèn)為編曲難聽，不倫不類，“如何看待這種和詩以歌的方式”成為大家熱議的話題。請(qǐng)圍繞話題，說說你的看法。要求觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)80字以內(nèi)。
（2）春和景明，草長鶯飛，小明踏春歸來，又聯(lián)想到了本次的詩詞活動(dòng)，詩興大發(fā)，想發(fā)一條信息到朋友圈，他寫出了上聯(lián)，請(qǐng)你為他補(bǔ)寫下聯(lián)。
上聯(lián)：邕城滿詩意
下聯(lián)：
（3）學(xué)以致用，請(qǐng)你做出應(yīng)對(duì)，為小明排憂解難。
小明：“我在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些困難，感覺沒有了前進(jìn)的動(dòng)力?！?br />你說：“《》詩中的‘，’兩句，告訴我們。”
小明：“謝謝你！你說的這兩句哲理性詩句給人啟迪，催人奮進(jìn)。我會(huì)繼續(xù)努力的。”組卷：3引用：2難度：0.8
四、寫?春天故事（共50分）
-
10．作文。
舒婷說“春天之所以美好，是因?yàn)樗?jīng)過了最后的料峭?！贝禾?，是四季的開始，是美麗的流轉(zhuǎn)。我們?cè)诖禾熘幸娊Ｖ|闊，聽山水之清音，獲生命之啟示。你的春天里，也許有寒冬之后的溫暖，也許有撩動(dòng)心弦的風(fēng)景，也許有點(diǎn)燃?jí)粝氲臒羲苍S有綿綿不盡的思念，也許有……
請(qǐng)以“春天，就這樣來了”為題，敘寫你的生活故事。
要求：不抄襲，不套作，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，不少于600字。組卷：14引用：3難度：0.5