2016-2017學年河北省張家口一中普通班、實驗班高一（下）開學生物試卷
發(fā)布：2024/12/30 11:0:3
一、選擇題（1-20題，每題1分；21--35題，每題2分．共計50分）
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1．與真核細胞相比，藍細菌不具有的細胞結構是（ ?。?/h2>
組卷：0難度：0.8 -
2．細胞學說是19世紀自然科學史上的一座豐碑，其主要建立者是（ ）
組卷：545引用：17難度：0.9 -
3．銀杏樹生命系統(tǒng)的結構層次是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.9 -
4．下列關于細胞核各結構和功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：39難度：0.9 -
5．水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：69難度：0.9 -
6．細胞核中易被堿性物質染成深色的結構是（ ?。?/h2>
組卷：9難度：0.9 -
7．下列關于細胞凋亡的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
8．某種毒素因妨礙細胞呼吸而影響生物體的生活，這種毒素可能作用于細胞的（ ）
組卷：55引用：75難度：0.9 -
9．細胞核中，實現核質間頻繁的物質交換和信息交流的結構是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：7難度：0.9 -
10．實驗發(fā)現，葡萄糖進入紅細胞時，如果使用藥物限制蛋白質的活動，則葡萄糖的運輸速率迅速下降，如果減少能量的供應，卻對運輸沒有影響。由此推斷，葡萄糖進入紅細胞的方式是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：20難度：0.9 -
11．電子顯微鏡觀察某生物細胞，發(fā)現有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器，該細胞可能取自（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.7 -
12．下列關于質壁分離及復原實驗的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8難度：0.7 -
13．下列物質中，在核糖體上合成的是（ ?。?br />①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素。
組卷：78引用：66難度：0.7
二、非選擇題（共5小題，每題10分，每空1分，共計50分）
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39．生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標本的．
（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞個．
（3）在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離，為便于判明，此時應
A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈
（4）在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應向移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是．
（5）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自豬的血液）．
科學家依據將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是（填標號）．圖中能進行光合作用的是（填標號），A、B所示細胞都有的細胞器是．提取細胞膜時通常選用D圖中的細胞．組卷：11引用：2難度：0.5 -
40．自然界中，和花生相比，玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干旱的環(huán)境，其利用低濃度CO2的能力也遠遠高于花生．某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關光合作用的實驗．甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季晴天兩種植物葉片光合作用強度的曲線，丙圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，兩種植物的葉片在不同CO2濃度下CO2凈吸收速度，請結合上述三圖回答下列問題：
（1）甲圖表示光合作用的過程，此過程中三碳化合物被還原，碳元素的轉移途徑是
（2）乙圖中d曲線表示（玉米/花生） 光合作用強度的曲線．12點到14點光合作用強度下降的原因是
（3）丙圖中植物A是（玉米/花生），如缺乏Mg,植物A的CO2補償點應向移動．在CO2濃度100μmol/mol時，植物B葉肉細胞中光合作用強度（＞、=、＜）呼吸強度．如果把植株A和植株B種植在一個一直給以適宜光照的密封無色玻璃容器中，（植株A/植株B）先死亡．
（4）丙圖中植物A是在CO2濃度350μmol/mol后，限制植物A葉肉細胞吸收CO2速度的外界因素是．組卷：5引用：4難度：0.5