試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年寧夏石嘴山市平羅中學(xué)高二(下)期中政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題1.5分,共40小題,合計(jì)60分)

  • 1.商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。據(jù)此判斷下列屬于商品的是( ?。?br />①商場(chǎng)里琳瑯滿目的各類家電產(chǎn)品
    ②果農(nóng)銷售剩余打算自家食用的水果
    ③廚房里媽媽剛從超市買來的蔬菜
    ④電商平臺(tái)上促銷的企業(yè)庫存副食品
    組卷:32引用:8難度:0.6
  • 2.菲爾丁曾經(jīng)說過:“如果你把金錢當(dāng)成上帝,它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你”。培根也曾說過:“金錢是個(gè)好仆人,但在某些場(chǎng)合也會(huì)變成惡主人”。對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①金錢與商品是一對(duì)孿生兄弟,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而同時(shí)產(chǎn)生
    ②現(xiàn)階段金錢還是社會(huì)財(cái)富的象征,發(fā)揮著重要作用
    ③金錢作為一般等價(jià)物,能交換到人們所有想要的東西
    ④對(duì)待金錢,我們要取之有道、用之有益、用之有度
    組卷:36引用:3難度:0.6
  • 3.2021年12月21日,中國人民銀行發(fā)行第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念鈔一套,每套包括冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(塑料鈔)和雪上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(紙鈔)各1張,共2張,每張面額均為20元(如圖),按套發(fā)行,發(fā)行數(shù)量2億套。昌吉市某中學(xué)張老師幸運(yùn)地買到了10套,關(guān)于這套紀(jì)念鈔下列人物的觀點(diǎn)正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①其妻子說:“該紀(jì)念鈔可以直接用于購買面膜!”
    ②其女兒說:“該紀(jì)念鈔的發(fā)行數(shù)量和面值都是由國家規(guī)定的!”
    ③其兒子說:“該紀(jì)念鈔是法定貨幣,本質(zhì)是一般等價(jià)物!”
    ④其學(xué)生說:“該紀(jì)念鈔具有貯藏手段和流通手段的職能!”
    組卷:28引用:2難度:0.5
  • 4.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)貨幣執(zhí)行支付手段職能的是( ?。?br />①2021年10月1日,甲付清了欠銀行的70萬元購房貸款利息
    ②2021年中秋節(jié),乙在安德魯森購買了一盒標(biāo)價(jià)368元的月餅
    ③2021年8月,丙償還了5000元的債
    ④2021年10月,丁看中了一款手機(jī),最終支付了3366元
    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 5.正在試點(diǎn)中的數(shù)字人民幣,是電子支付工具更是數(shù)字化的法定貨幣。北京冬奧會(huì)期間,數(shù)字人民幣試點(diǎn)覆蓋了40多萬個(gè)場(chǎng)景,成為冬奧會(huì)一大亮點(diǎn)。數(shù)字人民幣可以順利使用,是因?yàn)樗埽ā 。?br />①提高電子支付的通用性和便捷性
    ②限制紙幣的流通速度和購買能力
    ③降低貨幣發(fā)行流通的能耗和成本
    ④逐漸取代現(xiàn)行貨幣的國際貨幣職能
    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 6.假設(shè)在一年里全社會(huì)待售商品為5000億件,價(jià)格水平為8元,在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么,這一年里紙幣發(fā)行量應(yīng)為_____億元。而這一年實(shí)際發(fā)行了16000億元,這時(shí)的1元錢在實(shí)際購買中相當(dāng)于_____元,這會(huì)引起_____。( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.6
  • 7.移動(dòng)支付是指利用手機(jī)等移動(dòng)終端對(duì)商品或服務(wù)的交易進(jìn)行結(jié)算的一種方式。隨著移動(dòng)支付手段的興起,越來越多的消費(fèi)者開始通過移動(dòng)支付方式完成交易。在其他條件不變的前提下,移動(dòng)支付對(duì)貨幣流通的影響是(  )
    ①貨幣流通速度加快
    ②流通中所需的貨幣量減少
    ③貨幣周轉(zhuǎn)次數(shù)減少
    ④貨幣的實(shí)際供應(yīng)量增加
    組卷:918引用:46難度:0.9
  • 8.現(xiàn)代社會(huì)中,人們?cè)絹碓蕉嗟卦诮?jīng)濟(jì)生活中使用各種各樣的信用工具。信用卡與轉(zhuǎn)賬支票的共同點(diǎn)是( ?。?/div>
    組卷:13引用:35難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.讀甲國貨幣對(duì)乙國貨幣的匯率(甲國貨幣/1單位乙國匯率貨幣)走勢(shì)圖。不考慮其他因素,匯率變動(dòng)對(duì)甲國產(chǎn)生的影響是( ?。?br />①擴(kuò)大了甲國外匯儲(chǔ)備的國際購買力,實(shí)現(xiàn)了外匯的增值
    ②甲國進(jìn)口乙國原材料價(jià)格下降,沖擊甲國國內(nèi)部分企業(yè)
    ③甲國對(duì)乙國的投資成本降低,利于甲國企業(yè)在乙國投資
    ④甲國居民的出境旅游成本增加,不利于帶動(dòng)境外旅游業(yè)的發(fā)展
    組卷:25引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖是2018年2月1日到2021年12月22日人民幣匯率走勢(shì)曲線圖(數(shù)據(jù)來源:中國銀行)。不考慮其他因素,根據(jù)圖表信息,下列判斷正確的是( ?。?br />①A-B區(qū)間,人民幣呈升值趨勢(shì),有利于擴(kuò)大對(duì)美投資
    ②A-B區(qū)間,人民幣國際價(jià)格下降,中國出口商品競(jìng)爭力增強(qiáng)
    ③C-D區(qū)間,美元呈升值趨勢(shì),中國償還外債壓力增大
    ④C-D區(qū)間,美元匯率呈下降趨勢(shì),中國外匯儲(chǔ)備縮水風(fēng)險(xiǎn)上升
    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 11.價(jià)值、價(jià)格和供求之間存在著密切關(guān)系,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/div>
    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 12.許多俗語往往反映深刻的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。下列俗語對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理正確的是( ?。?br />①一山不容二虎--互為替代品
    ②錢有兩戈,傷盡古今人品--樹立正確的金錢觀
    ③貨多不值錢--價(jià)格影響供求
    ④酒香不怕巷子深買方市場(chǎng)
    組卷:2引用:6難度:0.7
  • 13.A商品的生產(chǎn)者普遍提高了個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率,下列對(duì)這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象引起的變化判斷正確的( ?。?br />
    生產(chǎn)A商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率 生產(chǎn)A商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 A商品的價(jià)值量 單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)A商品的價(jià)值總量
    組卷:26引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.讀如圖D為需求曲線,S為供給曲線,S′為變化后的供給曲線),假設(shè)其他條件不變,下列情況與圖中反映的信息相符的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:2難度:0.5

二、非選擇題)

  • 43.閱讀材料,完成下列要求。
    伴隨中心城區(qū)居民的外移,一些原本在市中心深受歡迎的老字號(hào)開始抱怨生意難做,與此同時(shí),也有一些老字號(hào)選擇“深耕”社區(qū),始終顧客盈門。
    當(dāng)被問及老字號(hào)是怎樣放下身段“深耕”社區(qū)時(shí),老字號(hào)A表示:企業(yè)的身段都是市場(chǎng)給的,商品沒市場(chǎng)就是沒活路,老字號(hào)進(jìn)社區(qū)是市場(chǎng)決定的,一切都是消費(fèi)者說了算。
    居民對(duì)老字號(hào)社區(qū)門店感觸很深:
    居民小張;老字號(hào)的東西值得信賴,買了放心,也時(shí)常出新品種、新服務(wù)、新體驗(yàn),所以沒事就過來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    居民小王:購物很方便,下樓就進(jìn)門店,而且一家店里可以買到多家商品。
    居民小李:不想出門還可以網(wǎng)上訂購,幾分鐘就能送貨上門。
    結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),分析老字號(hào)社區(qū)門店顧客盈門的原因。
    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 44.材料一:以下是北京某大學(xué)2014年即將畢業(yè)的學(xué)生就擇業(yè)問題發(fā)表的看法。
    同學(xué)甲:我要根據(jù)自身專業(yè)特長、興趣愛好和能力找份自己滿意的工作。
    同學(xué)乙:我想考公務(wù)員,因?yàn)楣ぷ鞅容^穩(wěn)定,也更體面。
    同學(xué)丙:只要留在北京,什么工作都可以。
    (1)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識(shí),闡述實(shí)現(xiàn)就業(yè)對(duì)于勞動(dòng)者的意義,并簡要評(píng)析三位同學(xué)的擇業(yè)觀。
    材料二:當(dāng)前我國“用工難”和“就業(yè)難”問題并存,“兩難”問題困擾著政府、企業(yè)和勞動(dòng)者。能否清除認(rèn)知障礙,平衡利益矛盾,決定著政府、企業(yè)和勞動(dòng)者能否和諧共“舞”。
    (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí),就“兩難”問題的解決,談?wù)務(wù)?、企業(yè)和勞動(dòng)者應(yīng)如何做。
    組卷:9引用:6難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正