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2022-2023學(xué)年廣西桂林市靈川一中七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/14 1:0:1

一、單選題(共20小題,共50分)

  • 1.2022年12月,清華大學(xué)電子系大二學(xué)生木清(化名)發(fā)現(xiàn)2022年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)科學(xué)背景報(bào)告的量子糾纏推導(dǎo)中的一處公式似乎有誤。面對(duì)權(quán)威的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),木清猶豫再三還是將發(fā)現(xiàn)的問題告知老師。在與老師反復(fù)推導(dǎo)后證明報(bào)告中存在筆誤,于是把問題反饋給瑞典皇家科學(xué)院,對(duì)方誠摯接受并按照建議更新了報(bào)告版本。木清( ?。?/h2>

    組卷:37引用:5難度:0.8
  • 2.讀如圖漫畫《如此“批判”》,啟示我們批判不僅要有勇氣,而且還要做到( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:61引用:24難度:0.7
  • 3.進(jìn)入青春期,學(xué)會(huì)與異性同學(xué)交往是我們成長中的重要課題。與異性同學(xué)的交往,要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)之間的友誼?!扒‘?dāng)?shù)姆绞健敝饕牵ā 。?br />①坦然大方地與異性同學(xué)交往、相互取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步
    ②慎重對(duì)待,理智處理異性情感,盡量不要和異性交往
    ③言談得當(dāng),舉止得體,尊重對(duì)方
    ④既要開放自己又要掌握分寸

    組卷:7引用:5難度:0.8
  • 4.亞洲首位UFC(終極格斗冠軍賽)女子世界冠軍張偉麗,曾懷揣武俠夢學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)和散打,后來轉(zhuǎn)戰(zhàn)MMA(綜合格斗)運(yùn)動(dòng),奪得了金腰帶。張偉麗用實(shí)力告訴全世界,力量不是男性的專利。這說明( ?。?/h2>

    組卷:21引用:7難度:0.7
  • 5.近年來,一些影視演員因?yàn)樽约旱牟划?dāng)言行被封殺。一些網(wǎng)紅直播帶貨偷稅而被罰款,這帶給我們的警示有( ?。?br />①行為與后果具有一致性
    ②品德高尚才能提高表演水平
    ③違反規(guī)則要承擔(dān)法律責(zé)任
    ④要有底線意識(shí),做到行己有恥

    組卷:50引用:4難度:0.8
  • 6.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。下列對(duì)自強(qiáng)不息認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
    ①自強(qiáng)是與生俱來的
    ②自強(qiáng)的人無需別人的幫助
    ③自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持
    ④自強(qiáng)的人一定能獲得成功

    組卷:20引用:2難度:0.8
  • 7.美國心理學(xué)教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一個(gè)“快樂傳染”的實(shí)驗(yàn)。他們估算,如果社交網(wǎng)絡(luò)中一個(gè)人感到快樂,其朋友和兄弟姐妹感到快樂的可能性分別增加9%和14%,室友和鄰居的這一可能性分別增加8%和34%。這說明( ?。?br />①人與人之間的情緒會(huì)相互感染的
    ②一個(gè)人的情緒很容易影響到周圍的人
    ③人的情緒都是由他人來控制
    ④只有快樂情緒才會(huì)感染他人

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 8.情緒需要調(diào)控,當(dāng)遇到不良情緒時(shí),我們一般會(huì)選擇散步、打球、聽音樂來調(diào)節(jié)自己的情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.8

二、簡答題(共4題,共50分)

  • 23.材料一:中國乒乓球隊(duì)能在多場國際比賽中囊括金牌的一個(gè)重要原因,就是那些甘當(dāng)“人梯”的陪練們。陪練們?yōu)榱藝?、集體的需要,放棄自己的利益甚至大好前途,默默地奉獻(xiàn)自己。一名陪練曾經(jīng)說:“能當(dāng)世界冠軍的只有幾個(gè),能為有希望當(dāng)世界冠軍的人做一點(diǎn)奉獻(xiàn)也是難得的機(jī)會(huì),我們很珍惜?!边@句樸實(shí)的話語正是他們各盡其能、奉獻(xiàn)集體的最好體現(xiàn)。
    材料二:某班同學(xué)在一次拔河比賽中,本班的其他未上場的同學(xué)未組織好拉拉隊(duì)喊口號(hào)、加油,結(jié)果參與比賽的同學(xué)不能步調(diào)一致的使勁,動(dòng)力不足,最終輸?shù)袅吮荣悺?br />(1)請(qǐng)從集體成就自我的角度,談?wù)劶w對(duì)個(gè)人成長有何作用?
    (2)作為集體的一員,你準(zhǔn)備怎樣在集體中盡職盡責(zé)?

    組卷:2引用:3難度:0.4
  • 24.閱讀材料,回答問題。
    法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。某班同學(xué)學(xué)習(xí)完法律相關(guān)知識(shí)后,開展了探究活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與進(jìn)來。
    (1)請(qǐng)你列舉我國對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的專門法律。
    (2)請(qǐng)你說說我國全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)。
    (3)法律被稱為“國法”,是因?yàn)椋?!--BA-->
     

    (4)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征:
     

    新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日起正式施行。新法內(nèi)容由7章擴(kuò)展為9章,新增了兩道防線,條文由72條增加到130條,在未成年人的安全教育和保護(hù)、勤儉節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方面,作出了更加具體明確的規(guī)定,進(jìn)一步壓實(shí)了監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的主體責(zé)任。
    (5)未成年人為什么需要特殊保護(hù)?未成年人應(yīng)如何面對(duì)這些特殊保護(hù)?

    組卷:2引用:1難度:0.3
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