2023年江蘇省揚州市江都區(qū)中考物理二模試卷

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）

• 1．下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

  B．聲音的頻率越高，響度就越大

  C．聲音在真空中無法傳播

  D．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的
  組卷：675引用：13難度：0.9

  解析

• 2．如圖所示的四種情景中，屬于光的折射的是（　?。?/h2>

  A．透過樹林的陽光	B． 倒映在湖中的橋
  C． 手影	D． 監(jiān)控設(shè)備拍照
  組卷：86引用：2難度：0.7

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• 3．教室內(nèi)的日光燈開關(guān)閉合時，三燈同時亮，開關(guān)斷開時，三燈同時熄滅，則它們的連接關(guān)系（　　）

  A．一定串聯(lián)	B．一定并聯(lián)
  C．可能并聯(lián)，也可能串聯(lián)	D．無法確定
  組卷：531引用：4難度：0.9

  解析

• 4．張老師從實驗室中拿出一個凸透鏡，用它不能解決的問題是（　?。?/h2>

  A．把天上的星星放大	B．把文字放大
  C．把文字縮小	D．讓一張干紙片著火
  組卷：767引用：4難度：0.9

  解析

• 5．小明在家探究活動時，做了如下記錄，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．電飯煲銘牌上標(biāo)有“220V　800W　50Hz”等字樣

  B．桌上的橡皮掉到地上時間約10s

  C．小明身體的質(zhì)量是50N

  D．房間里寒暑表的示數(shù)是60℃
  組卷：31引用：2難度：0.7

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• 6．電動自行車給人們的出行帶來了便利，電動自行車的設(shè)計和應(yīng)用涉及到了很多物理學(xué)知識，以下對電動自行車的分析正確的是（　　）

  A．勻速轉(zhuǎn)彎時受到平衡力作用

  B．調(diào)速把手相當(dāng)于一個變阻器

  C．蓄電池在充電過程中把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  D．用橡膠作輪胎是因為橡膠的密度小
  組卷：59引用：2難度：0.7

  解析

• 7．如圖為實驗室常用電流表內(nèi)部構(gòu)造圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連，當(dāng)線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯出電流的大小。圖中與這一過程工作原理相同的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：607引用：9難度：0.6

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• 8．在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題，我們需要對實驗進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施合理的是（　　）

  A．在測量紙錐下落的速度時，為了方便時間的測量，選用錐角較小的紙錐

  B．在探究平面鏡成像時，為了使棋子的像清晰一些，用手電筒對著棋子照

  C．在探究紅外線的熱效應(yīng)時，為了使溫度計示數(shù)變化明顯，將玻璃泡涂紅

  D．在測大氣壓值時，為了便于彈簧測力計的測量，選用較大容積的注射器
  組卷：27引用：2難度：0.8

  解析

• 9．人體中蘊(yùn)含著許多物理知識，以下說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．手臂、腿等部位相當(dāng)于杠桿

  B．手掌上的紋路可以增大摩擦

  C．呼吸利用了大氣壓強(qiáng)的作用

  D．較尖的犬牙可以增大對食物的壓力
  組卷：110引用：2難度：0.7

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三、解答題（本題共9小題，共50分.解答21、22題時應(yīng)有解題過程）

• 27．在探究“凸透鏡成像特點”實驗中，燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度。
  （1）當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖所示時，光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立、縮小的像，這個像是

  （實/虛）像；
  （2）請根據(jù)物距與像距大小關(guān)系，推斷這個凸透鏡的焦距可能是

  （填序號）；
  A.8cm
  B.10cm
  C.12cm
  D.15cm
  （3）把蠟燭向左移動一小段距離，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。
  ①小明為了再次得到清晰的像，應(yīng)該調(diào)整光屏向

  （左/右）移動；
  ②小芳不移動光屏，將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是

  （近視/遠(yuǎn)視）眼鏡片；
  （4）用焦距為5cm的透鏡替換原透鏡繼續(xù)進(jìn)行實驗，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向

  （左/右）移動，能接收到大小

  （變大/變小/不變）的蠟燭像；
  （5）重新使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示，然后把凸透鏡換成平面鏡，觀察平面鏡也能看到一個正立、

  （放大/等大/縮小）的蠟燭像，這個像位于標(biāo)尺

  cm刻度處正上方，把光屏移到這個像所在的位置，光屏上

  （有/沒有）這個像。
  組卷：71引用：1難度：0.5

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• 28．在測3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。
  （1）在連接電路時，開關(guān)必須

  。請將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮）；
  （2）若在連接電路時，有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.2A）和C（15Ω 0.5A）三個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器

  （A/B/C）連入電路，才能保證實驗順利進(jìn)行；
  （3）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障．請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表中對應(yīng)的空格中。
  表一：
  

  電流表	電壓表	燈泡故障原因
  示數(shù)不為0	示數(shù)為0
  示數(shù)為0	示數(shù)不為0

  （4）表二為某小組的實驗記錄：
  表二：

  實驗序號	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	功率/W	額定功率/W
  1	3.0	0.36	1.08	P額= 1 . 08 + 1 . 52 + 1 . 89 3 =1.50
  2	3.8	0.40	1.52
  3	4.5	0.42	1.89

  老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯誤之處是

  ，正確測量結(jié)果P_額=

  W；
  （5）在科學(xué)探究過程中，經(jīng)常需要多次實驗．如在本實驗中，綜合分析實驗數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)

  ，可見這里的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律，有的多次實驗是為了求平均值以減小實驗誤差，如：

  （填實驗名稱）；
  （6）小明實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，老師告訴他已經(jīng)沒有電壓表可換，而給了他一個已知阻值為R₀的定值電阻和若干個開關(guān)，小明重新設(shè)計了如圖乙所示的電路，測量小燈泡的額定功率，請你幫他在圖中AB和CD間選擇填上電流表和開關(guān)S₂的元件符號。
  組卷：50引用：1難度：0.5

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