2010年四川省成都外國語學(xué)校小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、拼音．
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1．看拼音寫詞語。
yán jùn shǎng xīn yuè mù bō lán zhuàng kuò zhǎn dīng jié tiě xuán yá jué bì 組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．選擇正確的讀音，填在橫線上。
膝蓋（xī qī） 露骨（lù loù） 相稱（chèng chèn） 動彈（ dàn tán） 殲滅（qiān jiān） 厭惡 （wù è） 號叫（háohào） 開鑿（záo zuó） 漲涌（zhāng zhǎng） 強迫（qiǎng qiáng） 組卷：17引用：1難度：0.6 -
3．下列加點字的讀音，每組中有一個是錯誤的，找出來把序號寫在橫線上。
A．①阻撓 ráo ②引誘 yòu ③釀蜜 niàng B．①河堤 tī ②挪動 nuó ③證券 quàn C．①玻璃 li ②剝皮 bō ③調(diào)整 tiáo 組卷：12引用：1難度：0.6
二、漢字．（7分）
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4．下列詞語中每組有一個有錯誤，找出來把序號寫在橫線上。
（1）①邊疆 ②問侯 ③神機(jī)妙算 （2）①賠同 ②宛如 ③沒精打采 （3）①竣工 ②籃球 ③遵老愛幼 組卷：19引用：1難度：0.6 -
5．按查字典的方法填空。
（1）“透”字是結(jié)構(gòu)，用音序，音節(jié)；用部首部，再查畫。“透“字的第九畫名稱是?！巴浮弊值慕忉層校孩俅┩?，穿通；②暗地里告訴；③透徹；④稍稍喘一下氣；⑤顯露。句子中的“透”字選擇正確的解釋：（1）累了這大半天也該透一口氣了。（2）這朵花白里透紅。（3）燦爛的陽光透過樹梢照進(jìn)森林。
（2）“舟”字為結(jié)構(gòu)的字，筆順為
（3）“蕩”字用音序查字法查大寫字母，部首為，第七畫名稱是；“蕩”意思：①放縱，不受拘束；②清除，弄光； ③走來走去，無事閑逛； ④搖動。 在“蕩滌”一詞中應(yīng)選第種解釋。組卷：78引用：1難度：0.2
三、詞語．
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6．照樣子寫詞語。
（1）大腹便便： （2）不折不扣： （3）朝朝暮暮： （4）沉甸甸： 組卷：11引用：1難度：0.6 -
7．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
夸獎 夸耀
他的功課最好，但他仍然那么謙虛，從來不自己。
如果…就…
與其…不如…
因為…所以…
雖然…但是…
A．桂林的風(fēng)光十分秀麗，吸引了許多中外游客。
B．建造就張鐵路困難重重，詹天佑沒有失去信心。
C．我們有缺點，不怕別人批評指出。
戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役 戰(zhàn)爭 天氣 氣候
不但…而且…
要么…要么…
之所以…是因為…
雖然…但是…
（1）世界人民取得了反法西斯的偉大勝利。
（2）在奪取“391“高地的中，邱少云光榮犧牲了。
（3）六月的一天比一天熱。
（4）蜜蜂能遠(yuǎn)游，遠(yuǎn)游的能力比不上鳥。
（5）他取得如此優(yōu)異的成績，勤奮刻苦的緣故。
（6）星期天，我看書，聽廣播。組卷：22引用：2難度：0.8
十、閱讀課文片斷，完成文后各題．
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22．字字皆辛苦 唐朝的李紳，自幼喪父，母親為了把他教育成人，就親自教他讀書作文。李紳天資聰明，又十分好學(xué)，因此，十五歲的時候就能寫出挺不錯的詩來。
為了讀書，李紳寄居在一個環(huán)境幽靜的寺廟里。李紳常常坐在廟前石階上，面對滿山的蒼松翠竹誦讀古詩，或者用樹枝作筆，在地上練習(xí)寫詩，寫了又改，改了再寫。后來，因為他在佛經(jīng)沒有字的紙頁上寫詩，被和尚趕出了廟門。
李紳離開了寺廟，無處可歸，過著漂泊流浪的生活。有時他在山下的竹林里露宿，有時在湖邊的漁船上過夜。低矮的土地廟，露天的破牛棚，都曾當(dāng)過他的住所。盡管生活十分艱苦，但他從來沒有停止過讀詩和寫詩。
李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真，他每寫完一首詩，都要讀十幾遍，甚至幾十遍地讀、修改，直到滿意為止。其中《憫mǐn農(nóng)》詩就是這樣千錘百煉才寫成的。李紳從小和勞動人民生活在一起，親眼看到農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦。于是他決心寫一首詩，來表達(dá)對農(nóng)民的同情。他苦苦思索了三四天經(jīng)過十幾次修改，才寫成《憫農(nóng)》詩。他寫《憫農(nóng)》時，正直酷暑盛夏，天氣悶熱，蚊蠅叮人，人們都搖扇乘涼，惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。他臉上，身上滿是汗水，衣衫全濕透了，兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個又一個疙瘩。然而，他把一切全置之度外，想啊，改啊！改啊，想??！《憫農(nóng)》詩終于寫成了，其中一首是《鋤禾》。
這首詩短小精悍，通俗易懂，很快就被流傳開了。人們在贊美這首詩的同時，對李紳刻苦認(rèn)真寫作的態(tài)度更是贊不絕口，說他寫的詩“字字皆辛苦“
（1）填空。
“憫“字不認(rèn)識，應(yīng)用查字法，查部，然后查，知道這個字的讀，但不知道其意，可用查字法，音序是，音節(jié)。
（2）“√“在括號里為帶點的字選擇正確的讀音。
露宿（sù shù）
酷暑（shù shǔ）
細(xì)瘦（sòu shòu）
（3）聯(lián)系上下文，解釋詞語。
千錘百煉
置之度外
（4）李紳之所以寫《憫農(nóng)》詩是因為
（5）用“‖“給短文分段，并說出段意。組卷：28引用：2難度：0.4 -
23．閱讀這則童話故事，完成練習(xí)。
小猴居住的地方離水源很遠(yuǎn)，用水比較困難，于是它準(zhǔn)備挖一口井。
第一天開始挖，挖了幾尺深，沒有水；第二天它繼續(xù)挖了幾尺，還是不見水；第三天又接著挖了幾尺，可還是看不見水。
小猴累得氣喘吁吁，它索性撂下鐵鍬不干了：“原來此地沒有水。”
猴媽媽知道了，接過小猴手中的鐵鍬，在它挖過的洞里挖了幾下，一股清涼的水就涌了出來。
再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功盡棄，實在是太可惜了。
（1）用“‖”給短文分段。
（2）短文是按的順序敘述的。
（3）用“可惜”造句。
（4）這個故事告訴我們一個什么道理？組卷：45引用：5難度：0.5