人教版選修2《1.3 李嘉圖的理論貢獻》2019年同步練習卷（8）

一、單選題（每小題0分）

• 1．在經(jīng)濟學說史上，第一個區(qū)分名義工資和實際工資的是（　?。?/div>

  A．大衛(wèi)?李嘉圖	B．亞當?斯密
  C．馬克思	D．薩伊
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．李嘉圖經(jīng)濟理論的核心是（　　）

  A．勞動價值理論	B．階級劃分理論
  C．收入分配理論	D．國際貿(mào)易理論
  組卷：12引用：4難度：0.8

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• 3．英國“谷物法”自1815年實施。該法案規(guī)定，當國內(nèi)市場上的谷物價格低于1夸特80先令時，禁止外國谷物進口，以維持國內(nèi)谷物的價格。李嘉圖反對“谷物法”的實施，主張廢除“谷物法”，發(fā)展自由貿(mào)易。這是因為（　　）

  A．由于“谷物法”的存在，國外廉價的谷物進不來，致使國內(nèi)市場谷物價格昂貴

  B．谷物價格的昂貴，提高了雇傭工人的工資和地租，致使資產(chǎn)階級獲利減少

  C．谷物價格的提高必然帶來商品成本的上升，降低于英國產(chǎn)品在國際市場上的競爭力

  D．李嘉圖是產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)階級利益的代表者，“谷物法”的實施不利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．產(chǎn)業(yè)革命極大地推動了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展，表現(xiàn)在（　?。?br />①實現(xiàn)了由工場手工業(yè)到機器大工業(yè)的轉(zhuǎn)變
  ②各行業(yè)的勞動生產(chǎn)率數(shù)十倍乃至成百上千倍地提高
  ③英國于19世紀中葉建立并鞏固了它在世界工業(yè)領(lǐng)域里的絕對優(yōu)勢地位
  ④使工業(yè)資產(chǎn)階級成為唯一的階級

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②

  D．①②③④
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 5．在增加國家財富途徑的問題上，李嘉圖的主張與斯密有很大的不同。李嘉圖認為實現(xiàn)財富增長的必要條件是（　　）

  A．增加資本積累	B．降低地租
  C．提高勞動生產(chǎn)率	D．提高資本的利用效率
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 6．李嘉圖的勞動價值理論與斯密的勞動價值理論相比，其進步性表現(xiàn)在（　?。?br />①提出沒有使用價值的東西，肯定沒有交換價值
  ②認為商品的價值只能由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動來決定
  ③意識到商品生產(chǎn)過程中新價值創(chuàng)造和舊價值的轉(zhuǎn)移問題
  ④意識到在商品價值決定問題上個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區(qū)別

  A．①

  B．①②

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：19引用：5難度：0.7

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二、簡答題

• 23．李嘉圖提出“資本的喪失可能立刻把一個經(jīng)濟增長中的國家變?yōu)橥膰?。一個國家只有在它積累資本的時候才是前進的?！彼J為：財富往往是在地租穩(wěn)定甚或下降的時候增加得最為迅速。
  閱讀上述材料，回答下列問題：
  （1）在李嘉圖看來，國家財富增長的必要條件是什么？
  （2）李嘉圖認為如何才能實現(xiàn)這一條件？
  組卷：15引用：5難度：0.5

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• 24．材料一  斯密指出：價值有兩個不同的意義，有時表示特定物品的效用，有時表示由于占有某物而取得的他種貨物的購買力。前者叫做使用價值，后者叫做交換價值。使用價值很大的東西，可能具有極小的交換價值，甚至沒有；反之，交換簡直很大的東西，可能具有極小的使用價值。
  材料二  李嘉圖認為：一種商品沒有用就不會具有交換價值。效用對于交換價值說來是絕對不可缺少的，但它不能成為交換價值的尺度。耗費在一件商品上的勞動是商品價值的尺度，交換價值是由價值來調(diào)節(jié)的，因而是由耗費的勞動量來調(diào)節(jié)的。
  材料一和材料二進行比較，李嘉圖對使用價值和交換價值關(guān)系和斯密的觀點有何異同？在勞動決定價值的問題上，李嘉圖的觀點和斯密的觀點相比較，有何不同？李嘉圖對勞動價值論作出了什么貢獻？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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