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2022年湖南省郴州市小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、解答題(共1小題,滿分2分)

  • 1.書寫。(抄寫格言,注意整體居中,字的大小、字距均勻,筆畫、結構美觀)
    讀書需用意,一字值千金。
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

二、積累與運用。(42分)

  • 2.讀拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。
    rán fàng
     
    fèi téng
     
    fáng yù
     
    dān ge
     
    kǒng bù
     

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.按要求在橫線上填上表示第一的四字詞語。
    在這次學校舉辦的藝術節(jié)上,我們班很多同學在比賽中
     
    ,小寧在書法比賽中
     
    ,小肖在唱歌比賽中
     
    ,瑩瑩在舞蹈比賽中
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

三、判斷下列說法是否正確。(每題1分,共5分)

  • 4.“三軍過后盡開顏”的“三軍”代指“海、陸、空軍”。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 5.“死亡在洪水的獰笑聲中逼近。”這句話運用了夸張的修辭手法。
     
    (判斷對錯)

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 6.《魯濱遜漂流記》的作者是美國作家笛福。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 7.《林沖棒打洪教頭》是根據(jù)我國古典小說《水滸傳》中的有關回目改寫的,原著是元末明初小說家羅貫中。
     
    (判斷對錯)

    組卷:5引用:1難度:0.7

三、閱讀(26分)

  • 21.閱讀《緩慢的力量》,完成下面各題。
          (1)不鳴則已,一鳴驚人。當紅作家麥家,頗有這樣的風采。其長篇小說《解密》《暗算》,寫了10年,一推出便震撼文壇。麥家曾說:“雖然我花了十年才寫成一部作品,但相對于那些10年推出5部作品,到最后一部都流傳不下來的人而言,我比他們更接近成功?!笨梢姡徛怯辛α康?。
          (2)緩慢而有力量,然此功難持。浮躁難耐,繁華撩人,你方唱罷我登場,各領風騷沒幾年,人們覺得愜然快意。對于慢,則不屑一顧,以為慢慢吞吞就是窩窩囊囊,慢了無人可識君。他們信奉流星一劃也耀眼,盡管閃得快,逝得也快;喜好曇花一現(xiàn)也風流,盡管開得快,敗得也快。所以,持緩慢功夫,須得有大境界、大志向、大耐性的人才做得到。
          (3)“人民藝術家”老舍的寫作就是“慢慢寫”。舒立撰文回憶,這個“慢慢寫”包含兩個步驟:一是落筆前需要經過長時間的“打腹稿”,深思熟慮、構思妥當后才動筆;二是落筆時斟酌再三,每個字、每個標點符號都要仔細推敲。為了“圖慢”,他特地選擇使用毛筆或蘸水筆寫字,這樣在寫字時必須屢屢中斷、頻頻蘸墨水才行。另外在字體上選擇魏碑體,這種字的特點就是必須一筆一畫地寫,寫得十分工整,很難寫得快,由于這樣“慢慢”地寫,一天只寫一兩千字,但成功率幾乎為百分之百,一遍就行,無需修改。他的稿篇篇都是那樣的整潔、干凈,堪稱藝術品。
          (4)由此看來,快和慢是對立的統(tǒng)一。慢之力,在于目標如一,鍥而不舍,滴水穿石,鐵杵磨針;在于精益求精,一絲不茍,“慢工出巧匠,慢工出細活”,清醒的慢,不是故意的耍懶蹭滑,不是天生的愚笨遲鈍,而是審時度勢,順理成章。眾皆狂熱躁進,你能清醒頭腦,慢下來,便能獨樹一幟;眾皆追名逐利,你能守住心靈,慢下來,便有獨到的風采,現(xiàn)代人不能像無頭蒼蠅,嗡嗡亂撞,應把不定的思緒、焦慮的心情、復雜的生活,梳理好了再出發(fā)。清醒的慢,往往是快的起點。
          (5)慢是執(zhí)著、堅定和沉著。京劇《空城計》中,掃街的老軍慢慢吞吞,撫琴的諸葛亮慢條斯理,慢的情調和氣氛,弄得司馬懿心中無底,直叫大軍后退四十里。慢中乾坤大,慢中滋味長。人生需快也需慢,遇事“急急風”,“過把癮就死”,人生豈不太漆草?該得慢時且得慢,從容、悠然、不慌不忙、不急不躁,慢有情調,慢有精彩。
          (6)人生有快樂,也有“慢”樂。養(yǎng)些慢功夫和情趣,是人生應有之義。慢是一種厚重,積學儲寶,厚積薄發(fā),慢是一種品格,人沉酣,味醇厚,是精雕細刻的打磨打造?!奥辈皇枪膭顟卸瑁皇浅珜麡O,不是拖延時間,不是降低效率,而是讓人們在快節(jié)奏的生活中尋找平衡,在平衡里體會生活的意義。這樣,和諧而舒適,進步得優(yōu)雅,生活得愜意,有什么不好呢?
    (1)根據(jù)要求從文中找出成語寫在橫線上。
    A.比喻做事有恒心、有毅力:
     
     
    、
     
    。
    B.形容做事認真、細致、精良:
     
    、
     
    、
     
    。
    (2)本文圍繞“
     
    ”這一觀點,層層深入地展開論述。
    (3)文章第(1)段引述麥家的寫作經歷和體會是為了引出觀點“
     
    ”;第(3)段引述老舍的寫作經歷和體會是為了說明“
     
    ”。
    (4)從第(6)段看,人們對“慢功夫”的誤解有:
     
    、
     
     
    、
     
    。
    (5)以下事例不能體現(xiàn)“緩慢的力量”的一項是
     

    A.曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,終于成就不朽名著《紅樓夢》。
    B.莎莉文老師用極大的愛心、耐心和毅力,不急不躁地引導海倫?凱勒,使她終于弄懂了“水”的含義,理解了語言文字的奧秘。
    C.我和妻子分別背起母親和兒子,慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
    D.中國科學家用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng),前后經過400多天的連續(xù)傳代培養(yǎng)、試驗,最終培養(yǎng)出一條8厘米長的克隆鯽魚。
    (6)你從“人民藝術家”老舍的“慢慢寫”中受到哪些啟發(fā)?
     

    組卷:25引用:2難度:0.4

四.習作(30分)

  • 22.生活,是一條小河,里面有我們深深淺淺的足跡?;仡欁约毫甑男W生生活,中間一定發(fā)生過很多事,讓你有過興奮、自豪、激動、難過或遺憾的體驗。選擇讓你有過某種深刻感受的一件事,回顧事情經過,回憶當時心情,完成習作。
    要求:(1)題目自擬。(2)寫出真情實感。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。(4)不少于500字。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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