人教部編版七年級下冊《第一單元 青春時光》2023年單元測試卷（1）

一、單選題

• 1．小欣和小濤是同班同學，他們在學習上互相關心、互相幫助，并且經(jīng)常一起上學。于是班里有人悄悄地說他倆“早戀”，小欣知道后非?？鄲篮屠Щ?，假如你是小欣的好朋友，你會勸她（　?。?br />①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式
  ②我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是性別的吸引，而是能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)
  ③與異性交往是我們成長的一個重要方面，我們應正確看待
  ④男生女生之間要少說話，保持距離

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：156引用：42難度：0.9

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• 2．小剛進入初中后，身高一直很穩(wěn)定，看到周圍同學的“海拔”不斷增高，他非常著急，懷疑自己不正常。對此，我們可以告訴他（　　）
  ①趕緊去醫(yī)院檢查，吃一些增高的藥物
  ②受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同
  ③生長發(fā)育有早晚，都是正常的
  ④我們要正視身體的變化，悅納自己

  A．①②③

  B．①④

  C．②③④

  D．①③
  組卷：16引用：1難度：0.5

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• 3．男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點。異性同學的交往將這兩種美好融在一起，其意義在于，可以（　?。?br />①相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀
  ②擴大交往的范圍，鍛煉交往的能力
  ③消除性別差異，獲得豐富的友誼
  ④相互幫助、相互學習、共同進步

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：140引用：28難度：0.7

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• 4．媽媽發(fā)現(xiàn)上七年級的琳琳最近總是偷偷化妝，問她時她還特別不耐煩，說學校很多女同學也化妝，自己不化妝總覺得很丟人，融入不了她們的圈子。對此，下列說法正確的有（　?。?br />①這是琳琳進入青春期具有獨立思考的體現(xiàn)，表現(xiàn)為不人云亦云，不一味追求獨特
  ②琳琳的做法是對的，為了交朋友就得投其所好
  ③琳琳應該有自己的見解，不要隨大流
  ④琳琳應該與媽媽溝通，認真聽一聽媽媽的意見

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：57引用：5難度：0.8

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• 5．“播下一個想法，你會收獲一項行動；播下一項行動，你會收獲一個習慣；播下一個習慣，你會收獲一種命運。揚起青春的風帆，直面人生，青春年少的我們在路上?！睘榱藫P起青春的風帆，我們應（　　）
  ①每天站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)
  ②盡情放飛自己的夢想，并努力追尋
  ③不怕失敗，相信一切可以從頭再來
  ④盡情地享受人生，因為人生苦短，青春易失

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：59引用：32難度：0.7

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• 6．在消費心理上，有觀點認為：男性表現(xiàn)為求新、求異、求癖心理強于女性，在購買上敢于冒險，富有主見；女性表現(xiàn)為求美、時髦、炫耀、求廉心理強于男性，在購買時趨于保守，易受情緒左右。這一觀點（　?。?/div>

  A．證實了男女性別差異是與生俱來的

  B．反映了性別認識受刻板印象的影響

  C．說明了男女生都有自己的性別優(yōu)勢

  D．為男女生塑造自我形象提供了標準
  組卷：102引用：46難度：0.8

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二、簡答題

• 18．當我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化無法抗拒時，當我們面對朋友不理解、不信任的目光時，我們已經(jīng)悄悄地步入青春期的大門。讓我們一起邁著青春的腳步，加入到“青春之聲”社團組織開展的“悄悄地青春”實踐活動中去吧！
  （1）男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現(xiàn)？怎樣正確看待這些特征？
  （2）男女生交往通常會表現(xiàn)出一定的性別角色，談談你對這種性別角色的認識。
  （3）男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，怎樣看待這種優(yōu)勢？
  組卷：28引用：8難度：0.5

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三、分析說明題

• 19．一天下午，七年級學生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。
  小張說：“我的生活簡直像地獄，滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”
  小王說：“每次照鏡子的時候，我都幾乎認不出自己，矮矮的、胖胖的，同學們都說我像個‘氣球’……”
  閱讀上述材料，回答下列問題：
  （1）材料反映了什么問題？
  （2）怎樣正確認識青春期的生理變化？
  （3）你有過這樣的煩惱嗎？你是怎樣解決的？
  組卷：29引用：6難度：0.5

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