2021年廣東省高考地理診斷試卷（三）
發(fā)布：2024/12/19 7:30:2
一、選擇題：本題共7小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”是以科技開發(fā)、示范、輻射和推廣為主要內(nèi)容的技術(shù)密集型園區(qū)，打破形式上單一的工廠化、大棚栽培模式，以產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)為紐帶，形成新品種新技術(shù)引進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷、物流等各種形式的網(wǎng)絡(luò)。美國金伯利農(nóng)場是“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”的典型代表，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園分區(qū)化以后，以農(nóng)業(yè)技術(shù)設(shè)備公司為依托，結(jié)合GPS等附加設(shè)備，精準(zhǔn)投放農(nóng)藥化肥，減少對環(huán)境造成不利影響。據(jù)此完成1～2題。
美國金伯利農(nóng)場“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局的主導(dǎo)因素是（ ?。?/h2>組卷：3引用：0難度：0.80 -
2．“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”是以科技開發(fā)、示范、輻射和推廣為主要內(nèi)容的技術(shù)密集型園區(qū)，打破形式上單一的工廠化、大棚栽培模式，以產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)為紐帶，形成新品種新技術(shù)引進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷、物流等各種形式的網(wǎng)絡(luò)。美國金伯利農(nóng)場是“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”的典型代表，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園分區(qū)化以后，以農(nóng)業(yè)技術(shù)設(shè)備公司為依托，結(jié)合GPS等附加設(shè)備，精準(zhǔn)投放農(nóng)藥化肥，減少對環(huán)境造成不利影響。據(jù)此完成1～2題。
我國上海金山也建有“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園”，其與美國金伯利農(nóng)場相比的突出優(yōu)勢條件是（ ?。?/h2>組卷：3引用：0難度：0.80 -
3．城際軌道交通有助于改善城市的整體交通狀況，助推區(qū)域融合發(fā)展，但現(xiàn)實(shí)中的城際軌道建設(shè)運(yùn)營存在諸多阻礙。針對城際軌道建設(shè)和運(yùn)管所面臨的諸多問題，J國采取了“上下分離”的建設(shè)運(yùn)營模式，“上”是指由地方政府負(fù)責(zé)軌道的建設(shè)和維護(hù)，“下”是指由市場化的私營企業(yè)來負(fù)責(zé)運(yùn)營。據(jù)此完成3～4題。
“上下分離”的建設(shè)運(yùn)營模式針對的是（ ?。?/h2>組卷：8引用：0難度：0.60
（二）選考題：共10分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。[地理-選修2：海洋地理]
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19．珊瑚礁為全球10%的經(jīng)濟(jì)魚類和近30%的其他海洋生物提供生活環(huán)境，被譽(yù)為“海底熱帶雨林”；珊瑚不僅被廣泛用作裝飾品，還有極高的藥用價值。珊瑚礁的主體由珊瑚蟲組成，珊瑚蟲適宜生活在23～27℃的清潔海域，水溫超過30℃會導(dǎo)致珊瑚蟲大量白化死亡。目前，全球已有超過一半珊瑚礁出現(xiàn)嚴(yán)重退化，南海珊瑚礁的珊瑚覆蓋率僅剩20%。自2009年起，中國科學(xué)院開始探索人工繁育珊瑚蟲幼體，并成功將幼體移植到已退化的珊瑚礁上。截至2017年，中國科學(xué)院已經(jīng)在南海成功修復(fù)約十萬平方米珊瑚礁。
分析南海珊瑚礁退化的主要原因，并說明中科院修復(fù)南海珊瑚礁的意義。組卷：1引用：2難度：0.5
[地理-選修6：環(huán)境保護(hù)]
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20．民丹島靠近新加坡，為東南亞的度假勝地。如圖為該島上一處大型度假村內(nèi)部布局圖。海上餐廳為別具特色的水上房屋，成為該島最受歡迎的餐廳。
指出該島海上餐廳的經(jīng)營可能帶來的環(huán)境污染問題，并提出對策。組卷：6引用：6難度：0.5