2021-2022學(xué)年山東省泰安市肥城市六年級(jí)(上)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將該項(xiàng)的字母代號(hào)填在答題紙的答題欄內(nèi))
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1.2021年7月1日,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_____周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行,各界代表7萬余人以盛大儀式歡慶這一重要時(shí)刻。( )
A.70 B.100 C.90 D.80 組卷:3引用:4難度:0.8 -
2.2021年7月23日至8月8日,第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在日本東京舉行。東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子10米臺(tái)決賽中,年僅14歲小將_____用令人驚嘆的“三跳滿分”一戰(zhàn)成名,為中國(guó)隊(duì)奪得第33枚金牌。( )
A.全紅嬋 B.蘇炳添 C.楊倩 D.侯志慧 組卷:4引用:2難度:0.8 -
3.2021年7月24日新華社報(bào)道:近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生_______負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡(jiǎn)稱“雙減”)?!兑庖姟芬螅訌?qiáng)黨對(duì)“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo),把“雙減”工作為重大民生工程,列入重要議事日程。( ?。?/h2>
A.學(xué)習(xí) B.課業(yè) C.學(xué)業(yè) D.作業(yè) 組卷:1引用:2難度:0.8 -
4.2021年10月16日,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。飛行乘組由航天員_____王亞平和葉光富組成。( ?。?/h2>
A.聶海勝 B.湯洪波 C.翟志剛 D.劉伯明 組卷:0引用:1難度:0.8 -
5.2021年10月22日,習(xí)近平總書記在山東省濟(jì)南市主持召開深入推動(dòng)_____流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì),強(qiáng)調(diào)咬定目標(biāo)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、久久為功,為黃河永遠(yuǎn)造福中華民族而不懈奮斗。( ?。?/h2>
A.淮河 B.長(zhǎng)江 C.珠江 D.黃河 組卷:1引用:2難度:0.8 -
6.有一首小詩這樣描繪中學(xué)時(shí)代:“什么時(shí)光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時(shí)代。啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代!”中學(xué)時(shí)代( ?。?br />①比其他任何成長(zhǎng)階段都有意義和價(jià)值
②可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階
④可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn)A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 組卷:302引用:27難度:0.9 -
7.進(jìn)入初中后,學(xué)校各種各樣的社團(tuán)都在招新,小飛想?yún)⒓訑z影沙龍,父母卻認(rèn)為中學(xué)階段的任務(wù)是知識(shí)學(xué)習(xí),參加社團(tuán)是不務(wù)正業(yè)。以下理由能幫助小飛說服父母的有( )
①初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人
②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
③在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情趣也是一種成長(zhǎng)
④課堂上知識(shí)學(xué)習(xí)已不再重要,不能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展需要A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 組卷:9引用:7難度:0.7
二、非選擇題
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22.材料一:學(xué)習(xí)是習(xí)近平總書記的最大愛好。雖然日理萬機(jī),但他仍然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在《之江新語》中指出:“我們一定要強(qiáng)化活到老、學(xué)到老的思想,主動(dòng)來一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’,切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,讓學(xué)習(xí)成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式?!?br />材料二:只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí):知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率,給我們帶來財(cái)富。
——左拉《真理》
閱讀上述材料,回答下列各題。
(1)上述兩則材料分別告訴給我們什么道理?
(2)“幸福的根源在于知識(shí)”,要想獲得更多的知識(shí),你如何去做?組卷:31引用:3難度:0.3 -
23.“金無足赤,人無完人”。客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)自己,有利于促進(jìn)自我發(fā)展。某校六年級(jí)一班在學(xué)完《發(fā)現(xiàn)自己》一課后,準(zhǔn)備召開“我的現(xiàn)狀與未來發(fā)展”主題班會(huì)。課下,同學(xué)們都認(rèn)真思考,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上發(fā)言,講出自己的現(xiàn)狀與未來。
假如你是班級(jí)的一員,請(qǐng)圍繞以下問題做好發(fā)言準(zhǔn)備。
(1)向全班同學(xué)簡(jiǎn)單地介紹一下現(xiàn)在的自己?
(2)立足現(xiàn)實(shí),面向未來,做更好的自己有什么打算?
(3)給自己寫一句寄語,表達(dá)自己對(duì)未來的期望。組卷:10引用:1難度:0.3