2022-2023學年福建省泉州市三校（銘選中學、泉州九中、僑光中學）高一（下）期中生物試卷

一、選擇題（50分）（本卷共25小題，每題2分。每小題給出的選項中，只有一個符合要求。）

• 1．下列關(guān)于人體細胞分裂、分化、衰老、死亡的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

  B．正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡

  C．衰老細胞內(nèi)多數(shù)酶的活性降低，凋亡細胞內(nèi)有些酶的活性升高

  D．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化對于生物體是有積極意義的，而死亡則相反
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 2．關(guān)于觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片的實驗，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．選擇雄性動物的生殖器官，更易觀察到減數(shù)分裂

  B．含有染色單體的細胞也可能處于減數(shù)第二次分裂

  C．減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目相同

  D．所觀察細胞染色體數(shù)量不可能為精子的4倍
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 3．在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（　?。?/h2>

  A．紡錘絲的出現(xiàn)和DNA數(shù)目的加倍

  B．DNA數(shù)目的加倍和染色體數(shù)目的加倍

  C．紡錘絲的出現(xiàn)和細胞板的出現(xiàn)

  D．著絲粒的分裂和染色體數(shù)目的加倍
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 4．在進行“性狀分離比的模擬實驗”時，某實驗小組的數(shù)據(jù)和比例嚴重偏離了一對相對性狀的分離比（3：1）。下列有關(guān)偏離原因的討論，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．一個小桶中小球總數(shù)比另一個小桶中小球總數(shù)多

  B．實驗過程中桶內(nèi)的兩種小球沒有混合均勻

  C．其中一個小桶中D小球的數(shù)目比d小球的數(shù)目要多

  D．可能該小組重復實驗獲得的實驗數(shù)據(jù)太少
  組卷：9引用：1難度：0.7

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• 5．下列與遺傳基本問題的有關(guān)敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．隱性性狀是生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

  B．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，但表現(xiàn)出伴性遺傳的特點

  C．位于一對同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

  D．純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 6．蛙的10個次級精母細胞和30個初級卵母細胞都能正常分裂，并在最大限度內(nèi)受精，則最多能形成的受精卵數(shù)目是（　　）

  A．10

  B．20

  C．30

  D．40
  組卷：14引用：3難度：0.7

  解析

• 7．若用玉米作為實驗材料驗證孟德爾的分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是（　　）

  A．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

  B．所選相對性狀是否受一對等位基因控制

  C．所選實驗材料是否為純合子

  D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法
  組卷：41引用：10難度：0.9

  解析

• 8．孟德爾在研究中運用了假說-演繹法，以下敘述不屬于假說的是（　　）

  A．受精時，雌雄配子隨機結(jié)合

  B．形成配子時，成對的遺傳因子分離

  C．F2中既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1

  D．性狀是由遺傳因子決定的，在體細胞中遺傳因子成對存在
  組卷：71引用：23難度：0.9

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• 9．薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”，而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．基因在雜交過程中保持完整性和獨立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

  B．基因和染色體在體細胞中都是成對存在的，在配子中都只含有成對中的一個（條）

  C．受精卵中基因同染色體一樣一半來自父方，一半來自母方

  D．非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂Ⅰ的后期也是自由組合的
  組卷：58引用：2難度：0.7

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• 10．下列關(guān)于探索DNA是主要的遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　　）

  A．有莢膜的S型肺炎鏈球菌有毒，無莢膜的R型肺炎鏈球菌無毒，所以莢膜有毒

  B．艾弗里的實驗證明DNA才是使R型菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，采用了“減法原理”

  C．T2噬菌體感侵染細菌后，攪拌的目的是使親代的DNA和蛋白質(zhì)分離

  D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
  組卷：5引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（50分）

• 29．某雌雄異株植物的性別決定方式為XY型。該植物的花的顏色有紅、粉、白三種情況，由等位基因A/a、B/b控制，其中等位基因A/a位于常染色體上。研究人員用其中1株純合紅花雌株和1株純合白花雄株雜交，F(xiàn)₁全為紅花，將F₁雌、雄株隨機交配，F(xiàn)₂中紅花、粉花、白花數(shù)量為89、61、10。請回答下列問題：
  （1）科研人員進行該親本的雜交實驗與孟德爾豌豆雜交實驗在操作上的不同之處是

   

  。
  （2）根據(jù)已有數(shù)據(jù)，有同學判斷可以通過觀察F₂中白花植株的性別來確定等位基因B/b位于常染色體上還是X染色體上，理由是

   

  。
  （3）研究發(fā)現(xiàn)等位基因B/b位于X染色體上，且當控制花色的基因全部非純合狀態(tài)下（X^BY、X^bY視為純合子），紅色花的藥用價值最高。由于管理不當造成了親本與F₁植株全部死亡。現(xiàn)利用F₂中的個體設(shè)計實驗，從F₃中選出藥用價值最高的個體。
  實驗設(shè)計思路：讓F₂中的

   

  植株分別與

   

  植株雜交，單株收獲種子并分別單獨種植，統(tǒng)計F₃中花色表型。
  結(jié)論：F₃中

   

  植株為所需植株。
  組卷：35引用：1難度：0.3

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• 30．請仔細閱讀有關(guān)新型冠狀病毒的材料，并回答下列問題：
  材料一：新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)N構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成，囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)M、E和S。
  材料二：新型冠狀病毒的增殖過程不是簡單地將其遺傳物質(zhì)注入宿主細胞內(nèi)，而是通過細胞的胞吞作用。病毒包膜表面的S—刺突糖蛋白會和宿主細胞表面的受體進行識別，然后病毒包膜與宿主細胞融合，最后病毒核衣殼蛋白和核酸一起進入宿主細胞，完成感染過程。新合成的病毒通過囊泡排出細胞。
  
  （1）新型冠狀病毒的核酸的堿基有

   

  四種。
  （2）能否利用噬菌體侵染細菌實驗的原理和方法，分別用放射性同位素³²P、³⁵S標記RNA和蛋白質(zhì)的新型冠狀病毒，侵染人肺細胞的方法來探究新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA還是蛋白質(zhì)？

   

  （填“能”或“否”），原因是

   

  。
  （3）研究表明，新型冠狀病毒是一種RNA病毒，下面是某科研小組驗證這一結(jié)論的實驗過程，請將其補充完整。
  ①實驗材料：體外培養(yǎng)的肺部細胞、新型冠狀病毒、RNA水解酶等。
  ②實驗步驟：將體外培養(yǎng)的肺部細胞均分為A、B兩組，新型冠狀病毒均分為C、D兩組；C組用

   

  處理，D組不做處理；一定時間后，

   

  ；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察各組細胞的感染情況。
  ③實驗結(jié)果：

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.8

  解析