2015年小學奧數(shù)應用題專題:環(huán)形跑道問題
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、解答題(共43小題,滿分0分)
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1.一個圓形操場跑道的周長是500米,甲、乙兩個學生同時同地背向而行.甲每分鐘走66米,乙每分鐘走59米.經(jīng)過幾分鐘才能相遇?
組卷:123引用:4難度:0.9 -
2.小張和小王各以一定速度,在周長為500米的環(huán)形跑道上跑步.小王的速度是200米/分.
(1)小張和小王同時從同一地點出發(fā),反向跑步,1分鐘后兩人第一次相遇,小張的速度是多少米/分?
(2)小張和小王同時從同一點出發(fā),同一方向跑步,小張跑多少圈后才能第一次追上小王?組卷:78引用:2難度:0.5 -
3.上海小學有一長300米長的環(huán)形跑道,小亞和小胖同時從起跑線起跑,小亞每秒鐘跑6米,小胖每秒鐘跑4米.
(1)小亞第一次追上小胖時兩人各跑了多少米?
(2)小亞第二次追上小胖兩人各跑了多少圈?組卷:214引用:4難度:0.1 -
4.一條環(huán)形跑道長400米,甲騎自行車每分鐘450米,乙跑步每分鐘250米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過多少分鐘兩人相遇?
組卷:103引用:4難度:0.9 -
5.小新和正南在操場上比賽跑步,小新每分鐘跑250米,正南每分鐘跑210米,一圈跑道長800米,他們同時從起跑點出發(fā),那么小新第三次超過正南需要多少分鐘?
組卷:93引用:2難度:0.9 -
6.幸福村小學有一條200米長的環(huán)形跑道,冬冬和晶晶同時從起跑線起跑,冬冬每秒鐘跑6米,晶晶每秒鐘跑4米,問冬冬第一次追上晶晶時兩人各跑了多少米,第2次追上晶晶時兩人各跑了多少圈?
組卷:90引用:2難度:0.9 -
7.在300米的環(huán)形跑道上,田奇和王強同學同時同地起跑,如果同向而跑2分30秒相遇,如果背向而跑則半分鐘相遇,求兩人的速度各是多少?
組卷:78引用:1難度:0.9 -
8.在400米的環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時同地起跑,如果同向而行3分20秒相遇,如果背向而行40秒相遇,已知甲比乙快,求甲、乙的速度各是多少?
組卷:79引用:3難度:0.9 -
9.兩名運動員在湖的周圍環(huán)形道上練習長跑,甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過45分鐘后甲追上乙.如果兩人同時同地反向出發(fā),經(jīng)過多少分兩人相遇?
組卷:93引用:5難度:0.5 -
10.在環(huán)形跑道上,兩人在一處背靠背站好,然后開始跑,每隔4分鐘相遇一次;如果兩人從同處同向同時跑,每隔20分鐘相遇一次,已知環(huán)形跑道的長度是1600米,那么兩人的速度分別是多少?
組卷:52引用:2難度:0.7 -
11.兩人在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一地點出發(fā),小明每秒跑3米,小雅每秒跑4米,反向而行,45秒后兩人相遇.如果同向而行,幾秒后兩人再次相遇?
組卷:67引用:3難度:0.7 -
12.一條環(huán)形跑道長400米,小青每分鐘跑260米,小蘭每分鐘跑210米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過多少分鐘兩人相遇?
組卷:53引用:1難度:0.5 -
13.周老師和王老師沿著學校的環(huán)形林蔭道散步,王老師每分鐘走55米,周老師每分鐘走65米.已知林蔭道周長是480米,他們從同一地點同時背向而行.在他們第10次相遇后,王老師再走米就回到出發(fā)點.
組卷:178引用:3難度:0.5 -
14.在環(huán)形跑道上,兩人都按順時針方向跑時,每12分鐘相遇一次,如果兩人速度不變,其中一人改成按逆時針方向跑,每隔4分鐘相遇一次,問兩人各跑一圈需要幾分鐘?
組卷:260引用:3難度:0.5
一、解答題(共43小題,滿分0分)
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42.如圖,甲、乙兩人從長為400米的圓形跑道的A點背向出發(fā)跑步,跑道右半部分(粗線部分)道路比較泥濘,所以兩人的速度都將減慢,在正常的跑道上甲、乙速度均為每秒8米,而在泥濘道路上兩人的速度均為每秒4米.兩人一直跑下去,問:他們第99次迎面相遇的地方距A點還有米.
組卷:107引用:2難度:0.5 -
43.甲、乙在橢圓形跑道上訓練,同時從同一地點出發(fā)反向而跑,每人跑完第一圈回到出發(fā)點立即回頭加速跑第二圈.跑第一圈時,乙的速度是甲的速度的
,甲跑第二圈時速度比第一圈提高了23,乙跑第二圈時速度比第一圈提高了13,已知甲、乙二人第二次相遇點距第一次相遇點190米,問這條橢圓形跑道長多少米?15組卷:143引用:8難度:0.5