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2023-2024學(xué)年山東省聊城市臨清市九年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/17 4:0:1

一、積累與運(yùn)用(共24分)

  • 1.根據(jù)拼音寫漢字。
    ??走進(jìn)初三的語文世界,我們讀懂了凡是職業(yè)都是神圣的,不能褻瀆;記住了“做一個(gè)有修養(yǎng)的人”的zhēn yán
     
    ;明白了不能輕覷事業(yè)能濡養(yǎng)精神的道理。我們還在閱讀中體驗(yàn)世間百態(tài),在理解人性中自我成長(zhǎng),用zhèng zhòng qí shì
     
    的態(tài)度對(duì)待生活中的每一天。

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 2.表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 3.艾青是“土地的歌者”。請(qǐng)你從《艾青詩(shī)選》中列舉出三首以“土地”為意象的詩(shī)歌,并分析其中一首詩(shī)里“土地”意象的作用。

    組卷:382引用:16難度:0.8

三、現(xiàn)代文閱讀(共34分)

  • 9.閱讀下面的文字,完成問題。
    郵差
    張建春
    ??①一條土路悠悠地向山外延伸,晴天里還好,雨天里一路泥濘。可也就這一條路,將山里山外聯(lián)系了起來。
    ??②土路上跑得最多的山外人是郵差,也稱為信使,一周一趟,風(fēng)雨無阻。
    ??③起先郵差還是個(gè)小伙子,但跑著跑著小伙子就老了,就有了白發(fā),就有了風(fēng)刻的皺紋,一道道的,如山石的紋理。
    ??④郵差叫許文燦,名字好聽。馬爺和馬奶叫他“文燦”。
    ??⑤許文燦上山,一周一趟,都是直奔馬爺、馬奶家。馬爺、馬奶的家在山旮旯里,房子躲在山石的皺褶里,偏僻得很。
    ??⑥許文燦氣喘吁吁地將自行車停在山石的皺褶邊,必大聲喊:“馬爺、馬奶,我來了!報(bào)紙來了,信來了!”
    ??⑦馬爺、馬奶雙雙應(yīng)答:“文燦,文燦啦!”山跟著回應(yīng):“文燦,文燦啦!”一座山都知道郵差許文燦進(jìn)山了。
    ??⑧許文燦進(jìn)山是馬爺、馬奶家的節(jié)日——有報(bào)紙看,有信讀,有歡笑,時(shí)而還有捎過來的包裹。包裹里都是些山里沒有的古怪的東西,比如好吃的、好用的。
    ??⑨許文燦把報(bào)紙信件送到了,不是拔腿就走,還要在馬爺、馬奶家待上半天——上午到,下午走;下午來,要到天擦黑才下山。許文燦有理由——就給他們一家送郵件,送到了工作就完成了。
    ??⑩馬爺、馬奶巴不得許文燦多待些時(shí)候。他們和他嘮嗑,有說不完的話。說著話,許文燦也不閑著,在房前屋后找活兒干,干得順湯順?biāo)?。馬爺、馬奶喜歡看許文燦吃飯。許文燦吃得香,對(duì)山菜特別鐘愛,每次都將馬爺、馬奶燒的飯菜吃個(gè)精光。不過,從山外寄來的包裹中的吃食,許文燦是堅(jiān)決不吃的,許文燦只吃山貨。馬爺不止一次悄悄對(duì)馬奶說:“文燦的吃相和兒子一樣?!瘪R奶點(diǎn)頭,接著眼眶就紅了。
    ???兒子早些年當(dāng)兵去了好遠(yuǎn)的外地,一去就沒回來過,這期間信沒斷過。所以許文燦才經(jīng)常來送郵件。報(bào)紙也是兒子訂的,兒子知道馬爺愛看報(bào)紙,訂了好幾份。
    ???報(bào)紙不能天天送,許文燦一周送一次,一送一堆,夠馬爺看的了。
    ???兒子的信大約一個(gè)月一封,字寫得工整,把在部隊(duì)的情況說得清清楚楚。兒子來信,馬爺、馬奶是要回的,先是馬爺親自回,之后讓許文燦代回。這樣過了幾年時(shí)間,有一天,馬爺突然對(duì)許文燦說:“不回了,知道兒子在部隊(duì)好好的就行?!闭f這話時(shí),馬爺長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,沒想到山也作了回應(yīng),發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。
    ???馬爺、馬奶發(fā)現(xiàn),許文燦送郵件的時(shí)間多是在周六或者周日,盤桓在山中的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。馬爺就對(duì)許文燦說:“多陪陪父母。”馬奶跟上說:“早點(diǎn)兒回去吧,孩子、老婆一大家呢?!痹S文燦就呵呵笑:“都要陪的,都要陪的。”
    ???許文燦每次下山,馬爺、馬奶堅(jiān)決不讓許文燦空手,有時(shí)給幾捧栗子,有時(shí)是一兩個(gè)南瓜,有時(shí)是一小袋山菜……許文燦不客氣,拿上頭也不回地走。許文燦不敢回頭,一回頭淚就掉地上了。
    ???路好了,許文燦再來送郵件就不蹬自行車了,改成了開車。每周末來一次是少不了的,有時(shí)中間也來,一待半天。許文燦沒告訴馬爺、馬奶,自己已經(jīng)退休了。
    ???馬爺比馬奶走得早,走得也突然。那天是星期天,許文燦剛到,從車上搬下報(bào)紙、包裹之類,還高興地說:“有信,有信呢?!瘪R爺把信接到手中,還沒拆封,手一抖,竟不省人事了。馬爺臨終前,拉著許文燦的手?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說:“我都知道,都知道……”許文燦沒敢接腔,淚水橫流。
    ???馬爺走后,許文燦還是每周來送郵件。迎接許文燦時(shí),少了馬爺?shù)囊痪洌骸拔臓N,文燦啦!”馬奶蒼老的聲音落單了,只有她自己的聲音在山里轉(zhuǎn):“文燦,文燦啦!”
    ???許文燦沒有改變,馬奶也沒有改變,只是馬奶不看報(bào),就不讓許文燦再送報(bào)了,她說:“省兩個(gè)錢是兩個(gè)錢?!痹S文燦沒聽馬奶的,還是送,送得更勤了。
    ???馬奶的最后幾年是在養(yǎng)老院度過的,馬奶一到周六就把目光投向大門口,一直要望到許文燦來。許文燦從沒讓馬奶失望。許文燦總是開著車,還是郵差的角色,到養(yǎng)老院一待大半天。過去許文燦到馬奶家還有些活兒干,在養(yǎng)老院無事可做,許文燦就不停地和馬奶說話,但馬奶無話,只是用渾濁的眼睛看許文燦,一直看,看得許文燦的心一陣陣抽搐。
    ???馬奶是九十五歲走的,走前,許文燦守在馬奶身邊,淚一個(gè)勁兒地流。許文燦想說什么,馬奶搖頭制止,緩緩地說:“我知道,文燦,我知道的……”許文燦的心就碎了。
    ???馬爺、馬奶都不在了,許文燦隔段時(shí)間還會(huì)去山的皺褶里,讓山風(fēng)吹吹,拾取“文燦,文燦啦”的余響。
    ???許文燦是馬爺、馬奶兒子的戰(zhàn)友,馬爺、馬奶的兒子早犧牲了。許文燦當(dāng)了郵差、信使,傳遞著虛假的信息,延續(xù)著深摯的戰(zhàn)友情。
    (選自《小小說選刊》,2023年9月刊)(1)請(qǐng)根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展過程,將橫線內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    ①戰(zhàn)友犧牲后,許文燦到他的家鄉(xiāng)當(dāng)郵差;
     
    ;
    ③許文燦每周進(jìn)山送郵件,借機(jī)照顧、陪伴兩位老人;
     
    。
    (2)結(jié)合語境,從句式、修辭任選一個(gè)角度,對(duì)第⑦段進(jìn)行賞析。
    (3)聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)第?段“馬爺知道”的理解。
    (4)結(jié)合文章內(nèi)容,從兩個(gè)方面分析是許文燦一個(gè)怎樣的人?
    (5)關(guān)于文章標(biāo)題,同學(xué)們有不同的看法:甲同學(xué)認(rèn)為:本文的標(biāo)題改為“戰(zhàn)友情”更好一些,明白易懂,緊扣文章主題。乙同學(xué)認(rèn)為:“郵差”則意蘊(yùn)更加豐富,與小說內(nèi)容更加契合,是最合適的標(biāo)題。你贊同哪一個(gè)標(biāo)題?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容,寫出你的理解。

    組卷:28引用:3難度:0.5

四、寫作(共50分)

  • 10.作文。
          暑期熱播影片《長(zhǎng)安三萬里》,讓我們從各個(gè)角度看到了和想象中不完全一樣的長(zhǎng)安。我們看到了那個(gè)“銀鞍照白馬,颯沓如流星”的謫仙人李白,我們不會(huì)忘記他在揚(yáng)州時(shí)的壯志凌云,也不會(huì)忘記他寫下“唯有敬亭山”的孤獨(dú)郁悶,在他生命的最后空檔,我們更感動(dòng)于他仍和孩子一樣的如釋重負(fù)!使得生命去向更遼闊的地方。
          請(qǐng)以“總有一種向往”為題,寫一篇作文。
          要求:(1)可以記敘、議論、描寫、抒情,文體不限。(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等信息,需有真情實(shí)感,不得抄襲、套作。(3)不少于600字。(4)書寫規(guī)范。

    組卷:11引用:3難度:0.7
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