北京課改版九年級上冊《9.1 認識電路》2018年同步練習卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.九年級的志愿者想為敬老院的老人設計一個呼叫電路。他們的設想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的。下圖中的四個電路,符合設想的是( ?。?/h2>
組卷:6303引用:93難度:0.7 -
2.在如圖所示的四個電路中,開關S閉合后,電源被短路的電路是( ?。?/h2>
組卷:1705引用:42難度:0.9 -
3.在如圖所示的電路圖中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:307引用:15難度:0.7 -
4.小茗同學在探究電路的電流規(guī)律實驗時用到了圖中的某個電路,已知圖中的電阻R1=R2<R3,電流表A1的示數(shù)是0.3A,A2的示數(shù)為0.15A,A3的示數(shù)為0.45A,則測量時的電路應是圖中的( )
組卷:534引用:9難度:0.7 -
5.小明同學使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是( ?。?/h2>
組卷:142引用:25難度:0.9 -
6.恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關S是閉合的,當設定起爆時間一到,定時開關S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應在圖中哪處剪斷導線。拆除前起爆器上有沒有電流通過?( ?。?/h2>
組卷:1493引用:12難度:0.7
四、實驗探究題
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18.李明想用如圖所示的器材,設計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來。要求:
①滑動變阻器的滑片向左滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流(小于0.6A),電壓表測燈泡兩端的電壓。
(2)李明檢查電路連接無誤后,閉合開關,測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則通過燈泡的電流是A,燈泡兩端的電壓是V,燈泡此時的電阻是Ω(電阻值保留兩位小數(shù))。
(3)如果燈泡發(fā)生短路故障,那么閉合開關時,觀察到的現(xiàn)象應該是燈泡,(“亮”或“不亮”)電流表示數(shù),電壓表示數(shù)。(后面兩空填“有”或“無”)組卷:48引用:7難度:0.5
五、綜合題
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19.電動自行車以其輕便、經(jīng)濟、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞。小明同學家春節(jié)前新買回一輛電動自行車,他認真閱讀說明書后了解到:
(1)電源電壓為48V,共用了四節(jié)新蓄電池。根據(jù)學過的物理知識,他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是V,并且是的(本空選“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)。
(2)支起撐腳,扭開鑰匙開關后,旋動右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變。他猜測這個“調(diào)速”把手相當于。組卷:42引用:6難度:0.7