2020-2021學(xué)年四川省自貢市榮縣中學(xué)八年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷

一．語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（10分）

• 1．下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是（　　）

  A．瞭（ liào）望            推搡（ sāng ）        寒噤（ jìn ）         目眩（xuàn）神迷

  B．鏘（ qiāng ）然        龜裂（ jūn ）          拙（zhuō）劣        風(fēng)雪載（ zài ）途

  C．糜（ méi ）子           兩棲（ xī ）           腐蝕（ shí ）          瞬（shùn）息萬(wàn)變

  D．驟（ zòu ）然          擦拭（ shì ）          拾（ shè ）級(jí)         分崩（ bēng ）離析
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．告誡   演繹   船蒿   名副其實(shí)

  B．彌漫   狡辯   彗星   不修邊副

  C．蜿蜒   衰竭   浮躁   紛至沓來(lái)

  D．遷徙   震撼   農(nóng)諺   輕歌慢舞
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．儺戲是銅仁非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其惟妙惟肖的開(kāi)山將、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，讓觀眾驚嘆不已。

  B．春節(jié)期間，銅仁文化“大餐”豐富多彩，駐足街頭，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲不時(shí)傳入耳際，那精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  C．五月的鮮花開(kāi)遍山野，梵凈山以它獨(dú)特的魅力吸引了四方游客，我與多年未見(jiàn)的同學(xué)也在蘑菇石下不期而遇。

  D．在中學(xué)生“圣陶杯”作文大賽中，我校多名學(xué)生的作品以別具匠心的構(gòu)思和豐富鮮活的內(nèi)容獲得一等獎(jiǎng)。
  組卷：955引用：6難度：0.7

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• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．使用國(guó)家主權(quán)網(wǎng)絡(luò)IPV9和具有國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)“一帶一路”中國(guó)夢(mèng)和中華民族兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)的強(qiáng)力保障。

  B．深化科技體制改革，既能吸引海外人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)，又能激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新潛能，還能鼓勵(lì)本土人才勇攀高峰。

  C．端午節(jié)假期到來(lái)，人們除了吃粽子、賽龍舟外，還可以游覽名人出生地和文化遺產(chǎn)地，了解和喚醒文化記憶。

  D．很多人知道氣候變暖主要源自老舊汽車和大型工業(yè)設(shè)施的廢氣排放造成的，卻不知道飲食習(xí)慣也影響著氣候變化。
  組卷：446引用：6難度：0.8

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五、名著閱讀（8分）

• 11．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
        聰，親愛(ài)的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒(méi)為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對(duì)你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過(guò)來(lái)人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢？我們不來(lái)安慰你，又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來(lái)的人。我預(yù)料國(guó)外這幾年，對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過(guò)多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過(guò)感情的ruin[創(chuàng)傷，覆滅]，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，有的時(shí)候，當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的，對(duì)你有些啟發(fā)作用，那么將來(lái)在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來(lái)的），拿出這封信來(lái)重讀幾遍。
  （1）閱讀并填空。
  傅雷是我國(guó)著名的

   

  家、文藝

   

  家。他翻譯的作品達(dá)

   

  余種，他從20世紀(jì)30年代起就致力于

   

  （國(guó)家）文學(xué)的譯介工作。
  （2）傅雷是在兒子精神消沉?xí)r，給兒子寫(xiě)這封信的，他寫(xiě)這封信的目的是什么？
  （3）“太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦，雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼?！边@句話運(yùn)用了什么修辭？說(shuō)明了什么道理？
  組卷：1引用：1難度：0.7

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六、作文（40分）

• 12．讀下面材料，然后作文。
        古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚里能撐船”，能夠善待周圍一切人，包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人、傷害過(guò)自己的人。有這樣一個(gè)故事。德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我正相反！”笑容可掬地為對(duì)方讓路。歌德的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。我們每一個(gè)人同他人發(fā)生矛盾，一般說(shuō)來(lái)無(wú)非是細(xì)枝末節(jié)的小事，大家何不都寬容一些，大度一些？
  請(qǐng)以“善待他人”為話題寫(xiě)一篇作文。
  要求：
  ①題目自擬，立意自定。
  ②除詩(shī)歌外，文體不限。
  ③作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
  ④卷面整潔，字跡清楚，600字以上，最多寫(xiě)滿格。
  組卷：11引用：5難度：0.4

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