2017-2018學(xué)年江蘇省泰州市靖江三中九年級（上）第二次課堂練習(xí)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/16 6:30:2
一、選擇題（共20分）第1題～第10題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共10分．
-
1．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，以下屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.9 -
2．化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：204引用：111難度：0.7 -
3．將下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.9 -
4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.9 -
5．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：49引用：87難度：0.9 -
6．對下列事實(shí)的解釋不正確的是（ ）
選項(xiàng) 事 實(shí) 解 釋 A 4毫升水和4毫升酒精混合后體積小于8毫升 分子不斷運(yùn)動(dòng) B 黃銅可以在純銅片上留下劃痕 合金的硬度一般比純金屬大 C CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同 分子構(gòu)成不同 D 裝空氣的注射器比裝水的注射器容易壓縮 氣體分子間間隔大于液體分子間間隔 組卷：7引用：4難度：0.7 -
7．下列說法正確的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.7
二、非選擇題（共40分）
-
20．我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（見圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（見圖乙）?；瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動(dòng)。
【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？
【查閱資料】
（1）木炭與CuO的反應(yīng)是：C+2CuO═2Cu+CO2↑，若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。
（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)得到銅和硫酸銅溶液：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再也少許CaCl2（能降低反應(yīng)溫度，加快反應(yīng)速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。
（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下的驗(yàn)證：
【評價(jià)反思】步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 Ⅰ．取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量
的，充分反應(yīng)紅色固體部分減少，溶液變
為色猜想 錯(cuò)誤Ⅱ．濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥
稱其質(zhì)量為1.04g猜想 正確
（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是（寫出1條即可）。
（2）若要證明CaCl2是該反應(yīng)的催化劑，還需要驗(yàn)證CaCl2的。組卷：31引用：3難度：0.5 -
21．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行計(jì)算。將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。
測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
【數(shù)據(jù)處理】
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量。
（2）請幫小明計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫出計(jì)算過程。組卷：87引用：2難度：0.3