教科新版二年級(jí)下冊(cè)《第二單元 我們自己》2021年單元測(cè)試卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．我們不可以用（ ?。﹣?lái)測(cè)量我們的身高。
組卷：5引用：4難度：0.8 -
2．身高一般用（ ?。﹣?lái)表示。
組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．猜謎語(yǔ)：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官（ ?。?/h2>
組卷：17引用：6難度：0.8 -
4．人是（ ?。┑摹?/h2>
組卷：14引用：15難度：0.6 -
5．大腦接受了來(lái)自（ ?。┑拇碳ひ院螅彤a(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺(jué)。
組卷：12引用：7難度：0.7
二、填空題
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6．我們的感覺(jué)器官有
、、、和。利用這些感覺(jué)器官，我們可以對(duì)事物進(jìn)行與。組卷：3引用：4難度：0.7 -
7．我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說(shuō)話(huà)，并且我們的身體在不斷
。組卷：2引用：2難度：0.7
七、綜合題
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22．小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萱和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。
（1）請(qǐng)你在表格的相應(yīng)位置進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。
（2）小萱的總得分是“抓尺子”得分情況 第一次 第二次 第三次 第四次 小萱 小天 分；小天的總得分是分。
（3）抓尺子次數(shù)相同時(shí)，總得分越高，說(shuō)明反應(yīng)越。
A．快 B．慢
（4）小萱和小天相比，的反應(yīng)快。
A．小萱 B．小天
（5）獲勝者可能會(huì)交流的勝利經(jīng)驗(yàn)不包括。
A．仔細(xì)觸摸 B．認(rèn)真傾聽(tīng) C．快速動(dòng)作
（6）經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲，可以。
A．使我們的反應(yīng)變快 B．強(qiáng)健體魄 C．使睡眠變好組卷：16引用：4難度：0.6 -
23．眼睛是視覺(jué)器官。如圖是亦涵不同時(shí)期的照片和身體情況，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
剛出生時(shí)：體重3千克，身長(zhǎng)50厘米 二年級(jí)時(shí)：體重25千克，身高130厘米
（1）從剛出生到二年級(jí)，亦涵的體重增長(zhǎng)了多少千克？身高增長(zhǎng)了多少厘米？
（2）除了身高和體重，我們的生長(zhǎng)還表現(xiàn)在其他方面，不能作為我們生長(zhǎng)的證據(jù)。
A.以前的鞋子不能穿了
B.發(fā)型發(fā)生了改變
C.牙齒發(fā)生了變化
（3）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長(zhǎng)，下面不利于我們成長(zhǎng)的是。
A.勤換衣物
B.保持衛(wèi)生
C.晚睡早起組卷：7引用：3難度：0.5