2023-2024學年廣東省佛山市順德區(qū)美辰學校八年級（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。

• 1．“花在樹則生，離枝則死。鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話告訴我們這樣一個道理（　?。?/h2>

  A．個人離不開社會，因為社會為個人提供種種條件

  B．社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分

  C．任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結果

  D．社會離不開個人，因為社會是由個人組成的
  組卷：58引用：11難度：0.7

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• 2．“讀萬卷書，更要行萬里路”。這里的“行萬里路”是指（　?。?/h2>

  A．在知識海洋里徜徉	B．學習更多的文化知識
  C．在社會課堂中成長	D．只從社會實踐中學習
  組卷：27引用：47難度：0.7

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• 3．寒假開始了，小敏同學“曬”起了自己的寒假作業(yè)：積極進行垃圾分類，宣傳垃圾分類知識，參加社區(qū)公益活動……你對這份作業(yè)的看法是（　?。?br />①能完全避免產生厭學情緒
  ②能增進關心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為
  ③不利于形成良好生活態(tài)度
  ④有利于養(yǎng)成參與公益活動、愛護公共衛(wèi)生的好習慣

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：73引用：5難度：0.5

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• 4．下列有利于養(yǎng)成親社會行為的是（　?。?br />①小強為方便使用私自將共享單車搬進自家樓道
  ②小惠做核酸時戴好口罩，有序排隊
  ③小軒因上網課懈怠而不及時完成學習任務
  ④小芳利用周末時間到博物館做志愿講解員

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  組卷：85引用：10難度：0.5

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• 5．今天的社會專家在探析莊子《人世間》時指出：“人只有在社會中，才能稱其為人；離開了人，社會就不成其社會。”以下對這句話解讀正確的是（　?。?br />①我們離開社會就會無法生存
  ②人的生存和發(fā)展離不開社會
  ③人的成長是不斷社會化的過程
  ④社會的發(fā)展離不開個人努力

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：56引用：14難度：0.9

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• 6．如圖是小張同學繪制的“我的社會關系網絡圖”，從中能得出的結論有（　　）
  ①每個人都是社會關系大網上的一個結點
  ②未成年人在社會關系網中處于核心位置
  ③不同的社會關系中人們具有不同的身份
  ④個人離不開社會，但社會可以離開個人

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①③
  組卷：627引用：24難度：0.5

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• 7．“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心?！?022年全國兩會在北京召開，某校“風聲雨聲”時政學習小組持續(xù)跟蹤學習兩會內容和精神。這啟示我們（　?。?br />①作為中學生，不能局限于自己的學習空間，也應關注國家發(fā)展、社會變遷
  ②應該樹立積極的生活態(tài)度，了解社會，融入社會，養(yǎng)成親社會行為
  ③學習小組活動利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可
  ④要增強關心社會、熱愛祖國的情感

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：312引用：18難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。

• 22．材料一 為助力在鄭州開幕的第十一屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會，持續(xù)擴大盛會宣傳，連日來，鄭州市“春雨行動”文化旅游志愿者積極組織開展學雷鋒志愿服務活動，引導市民及游客不斷提升自身文明素質，遵守公共秩序。愛護公共設施，爭做文明市民的踐行者和傳播者。
  材料二 鄭州圖書館組織志愿者進行交通高峰文明引導、文明勸阻、指路問詢、信息咨詢等志愿服務；組織志愿者引導讀者文明排隊、有序入館依托鄭州圖書館文明使者志愿服務站，開展信息咨詢志愿服務活動；組織優(yōu)秀志愿者進行文明引導、志愿講解、信息咨詢等志愿服務。
  （1）志愿者的行為給我們的人生成長啟迪有哪些？
  （2）請你就養(yǎng)成親社會行為向同學們提出自己的建議。
  組卷：6引用：2難度：0.3

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• 23．材料一 快速增長的青少年群體已經成為中國網民不可忽視的重要組成部分。以下是某校針對八年級學生開展的調查數據統(tǒng)計結果：
  材料一
  

  內容	聊天、打游戲	瀏覽不健康網站	查閱學習資料	看電影、聽音樂	其他
  比例	61%	9%	15%	10%	5%

  材料二
  
  （1）材料一的調查結果反映了什么現象？
  （2）根據材料二漫畫，說說網絡謠言有什么危害？
  （3）結合上述材料，談談中學生應該如何利用網絡媒介參與社會公共生活？
  組卷：4引用：2難度：0.3

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