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2020-2021學(xué)年陜西省榆林市二年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.我會(huì)選擇(本大題共10小題,每小題4分,計(jì)40分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案前的字母填在題后的括號(hào)里)

  • 1.能被磁鐵吸引的物體,一般都是由( ?。┎牧献龅摹?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.下列方法中,可以在不接觸小車的情況下,讓小車動(dòng)起來(lái)的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.用平放的條形磁鐵去吸鋪在紙上的鐵粉,可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 4.使用指南針觀測(cè)方向時(shí),應(yīng)該(  )放置指南針。

    組卷:24引用:9難度:0.7
  • 5.如圖所示,某學(xué)??茖W(xué)興趣小組的同學(xué)把一塊條形磁鐵從中間切成兩段,將這兩段分別放在兩輛小車上,并讓它們逐漸靠近,這兩輛小車將相互( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 6.摸一摸,我們皮膚下面軟軟的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 7.有聽(tīng)力障礙的人,可以借助( ?。┻@一工具更好的生活。

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、我會(huì)完成(本大題共3小題,計(jì)30分)

  • 22.下面畫線部分的觀察分別用到了哪種感覺(jué)器官?連一連。
    放學(xué)回家后,一進(jìn)門,①我就聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)炒菜的聲音。我朝廚房一看,原來(lái)是媽媽正在做飯。餐桌上擺了一盤已經(jīng)做好的紅燒肉。③我湊近一聞,“哇,好香??!”于是,我迫不及待地去廚房拿筷子。媽媽說(shuō):“剛出鍋的,小心燙著!”④我摸了摸菜盤,不算燙。于是,⑤我?jiàn)A了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里嘗了嘗,不禁對(duì)媽媽豎起大拇指:“媽媽,您做的紅燒肉真是太好吃了!
    視覺(jué) 嗅覺(jué) 觸覺(jué) 聽(tīng)覺(jué) 味覺(jué)

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 23.如圖是亦涵不同時(shí)期的照片和身體情況,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

    (1)從剛出生到二年級(jí),亦涵的體重增長(zhǎng)了
     
    千克,身高增長(zhǎng)了
     
    厘米。
    (2)除了身高和體重,我們的生長(zhǎng)還表現(xiàn)在其他方面,其中
     
    也能作為我們生長(zhǎng)的證據(jù)。(填序號(hào))
    ①去年的衣服鞋子穿不上了
    ②牙齒發(fā)生了變化
    ③指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了
    (3)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長(zhǎng),下列做法不正確的是
     
    (填序號(hào))。
    ①勤換衣物
    ②不挑食、偏食
    ③早睡早起
    ④無(wú)節(jié)制的刷抖音、玩游戲

    組卷:7引用:2難度:0.5
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