2022-2023學(xué)年福建省龍巖市漳平二中高三（上）第一次月考語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，第三方評估發(fā)揮著獨特的作用。數(shù)據(jù)是評估的基礎(chǔ)，大數(shù)據(jù)技術(shù)不僅可以給政府提供精準扶貧的數(shù)據(jù)管理、可視化分析和可視化預(yù)測，而且也可拓展第三方評估扶貧數(shù)據(jù)來源渠道，豐富數(shù)據(jù)內(nèi)容，為評估結(jié)果提供多維度的數(shù)據(jù)支撐。
        精準扶貧第三方評估應(yīng)改變以往單純將貧困戶和村干部作為訪談主體的方式，將訪談對象擴展至引導(dǎo)員、非抽樣村民、社會組織、民間團體和部分企業(yè)的相關(guān)人員，同時發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)據(jù)挖掘算法功能，歸納不同訪談主體之間的聯(lián)系，構(gòu)建多樣化的數(shù)據(jù)模型，拓展數(shù)據(jù)內(nèi)容的廣度和深度。還可借助大數(shù)據(jù)信息共享平臺整合各扶貧業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)，結(jié)合多方數(shù)據(jù)作出精準評判。比如通過社保部門的醫(yī)療報銷記錄和教育部門的教育幫扶記錄等數(shù)據(jù)資源的交互，第三方可獲取貧困戶醫(yī)療救助和教育幫扶內(nèi)容，此種方式既可核實對貧困人口訪談信息的準確程度，又可實現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對扶貧進程的動態(tài)監(jiān)管，為第三方評估政府扶貧成效提供數(shù)據(jù)證明。
        第三方評估應(yīng)當(dāng)集合所收集的數(shù)據(jù)，構(gòu)建隨貧困人口不同階段而變化的動態(tài)數(shù)據(jù)庫，保證數(shù)據(jù)的時效性?？衫么髷?shù)據(jù)技術(shù)排列組合不同名義的數(shù)據(jù)，通過可視化分析手段，深度挖掘它們之間的關(guān)系，通過表象看到本質(zhì)聯(lián)系，把握事物之間的相關(guān)性并做出直觀的科學(xué)評價。例如在醫(yī)療幫扶中，結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生入戶走訪和社保部門醫(yī)療費用報銷統(tǒng)計數(shù)據(jù)測算因病致貧、因病返貧的潛在農(nóng)戶的數(shù)量，為第三方評估政府醫(yī)療幫扶工作提供事實證明。
        除此之外，還應(yīng)當(dāng)利用大數(shù)據(jù)建模與解讀的技術(shù)優(yōu)勢，增加對多源大數(shù)據(jù)的分析對比、多元與多主體大數(shù)據(jù)的整合分析和數(shù)據(jù)動態(tài)跟蹤等模塊，提高對扶貧數(shù)據(jù)的應(yīng)用能力。通過這些手段可從扶貧數(shù)據(jù)中挖掘出隱含的致貧原因和貧困需求，輔助政府構(gòu)建精準幫扶匹配模型，為貧困戶提供有針對性的幫扶措施。
        大數(shù)據(jù)技術(shù)的關(guān)鍵性應(yīng)用價值在于分析預(yù)測。對于推動貧困人口持續(xù)性發(fā)展而言，第三方應(yīng)借助大數(shù)據(jù)技術(shù)動態(tài)追蹤貧困人口發(fā)展狀況，并將其數(shù)字化和鏡像化，綜合運用分析手段前瞻性地預(yù)測貧困趨勢、脫貧能力和返貧風(fēng)險，讓政府及時精準地為貧困人口提供幫扶。此外，第三方評估要在大數(shù)據(jù)預(yù)測技術(shù)基礎(chǔ)上研究脫貧成效鞏固提升的對策方案，為政府完善自身工作和制定扶貧發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。
  （摘編自陳冠字、張勁松《彌合數(shù)據(jù)、精準、扶貧之間的鏈接縫隙——精準扶貧第三方評估大數(shù)據(jù)運用及發(fā)展》）材料二：
        在湖南安化，黑茶產(chǎn)業(yè)擺脫粗放生產(chǎn)模式，走出一條茶旅融合發(fā)展之路；在安徽長豐雙河社，“稻蝦共養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)扶貧模式讓村民腰包更厚實……精準，是一個又一個中國脫貧故事背后的關(guān)鍵詞；因地制宜、精準施策，成為中國減貧事業(yè)取得巨大成就的寶貴經(jīng)驗之一。
        在精準施策上出實招，在精準推進上下實功，在精準落地上見實效，正是因為精準扶貧方略堅持以“實”字當(dāng)頭，各項政策紅利才能落到扶貧對象身上，從而保證脫貧攻堅順利實施。中國幅員遼闊，各地貧困問題復(fù)雜多樣，只有貫徹精準扶貧方略，一切從實際出發(fā)，才能確保扶貧舉措對癥下藥，取得實效。在這個意義上，“精準”既是脫貧攻堅的重要方法論之一，也是一種科學(xué)的思維方式。
        在寧夏，曾有一位扶貧干部被稱為當(dāng)?shù)胤鲐氜k的“數(shù)據(jù)中心”，他掌握的數(shù)據(jù)能具體到貧困戶了幾只羊、種了幾畝馬鈴薯。在全國各地，如此用心的扶貧干部還有很多。他們之所以能精準掌握貧困戶的詳細情況，正是因為他們始終把老百姓的安危冷暖放在心上。精準扶貧方略背后，是300多萬名第一書記和駐村干部的辛勤付出，是無數(shù)扶貧工作者嘔心瀝血的傾情奉獻。他們是新時代的卓越畫師，精心用心，耐心細心，時時刻刻為困難群眾著想，才繪出脫貧奔小康的錦繡畫卷。
        隨著脫貧攻堅不斷攻城拔寨，精準扶貧方略的意義和影響也在走出國門，為世界減貧事業(yè)作出了貢獻。在泰國孔敬府，當(dāng)?shù)毓賳T借鑒參考中國脫貧經(jīng)驗，制定了符合當(dāng)?shù)貙嶋H的“結(jié)對子扶貧”項目，幫助貧困戶制定個性化脫貧方案。2018年，“精準扶貧”等理念被寫入第七十三屆聯(lián)合國大會通過的關(guān)于消除農(nóng)村貧困問題的決議。聯(lián)合國秘書長古特雷斯明確表示，精準扶貧方略是幫助貧困人口、實現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程設(shè)定的宏偉目標的唯一途徑，中國的經(jīng)驗可以為其他發(fā)展中國家提供有益借鑒。
  （摘編自彭飛《精準扶貧，“一把鑰匙開一把鎖”》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.借助大數(shù)據(jù)信息共享平臺，可以比較分析各種數(shù)據(jù)，相互印證，去偽存真，拓展對貧困人口訪談信息數(shù)據(jù)的廣度和深度。
  B.如果數(shù)據(jù)不能共享，鄉(xiāng)村醫(yī)生入戶走訪和社保部門醫(yī)療費用報銷統(tǒng)計的數(shù)據(jù)將很難被第三方折有，就會影響評估的事實證明。
  C.第三方評估能通過訪談直接為貧困人口提供幫扶，也能在大數(shù)據(jù)預(yù)測技術(shù)基礎(chǔ)上研究脫貧成效鞏固提升的對策方案。
  D.中國幅員遼闊，貧困問題復(fù)雜多樣，各地的扶貧方式難以相互借鑒，只有從實際出發(fā)，因地制宜，才能實施精準扶貧。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.造成貧困的原因是多方面的，如果能全方位采集準確的數(shù)據(jù)樣本，構(gòu)建多樣化的數(shù)據(jù)模型，就可實現(xiàn)對扶貧進程的動態(tài)監(jiān)管。
  B.預(yù)測貧困趨勢、脫貧能力和返貧風(fēng)險，需要動態(tài)追蹤貧困人口發(fā)展現(xiàn)狀，并將其數(shù)字化和鏡像化，綜合運用分析手段進行研究。
  C.扶貧干部在精準扶貧中要能成為“數(shù)據(jù)中心”，只有這樣才能體現(xiàn)出他們始終把老百姓的安危冷暖放在心上，時刻為困難群眾著想。
  D.中國的精準扶貧方略不但能使中國實現(xiàn)脫貧目標，也能為聯(lián)合國幫助貧困人口、實現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程設(shè)定的宏偉目標作出貢獻。
  （3）下列各項中，最不適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是

   

  
  A.H省從貧困人口、貧困村和貧困縣三個層面為第三方評估機構(gòu)提供考核依據(jù)，內(nèi)容涵蓋9個一級指標和28個二級指標數(shù)據(jù)。
  B.運用GPS定位系統(tǒng)進行實時定位和位移追蹤，依靠錄音，拍照，攝像等采集手段記錄相關(guān)信息，及時了解、掌握貧困地區(qū)情況。
  C.據(jù)統(tǒng)計，截至2020年底，閩寧鎮(zhèn)注冊各類農(nóng)產(chǎn)品商標48個，培育寧夏著名商標4個，全年特色農(nóng)產(chǎn)品消費扶貧額達6.8億元。
  D.山西婁煩縣靜游鎮(zhèn)新莊村是一個偏遠鄉(xiāng)村，政府安排10名扶貧干部深入其中，進行耐心細心的工作，轉(zhuǎn)變了貧困戶的思想。
  （4）材料二中所舉的三處例子分別論證了什么觀點？
  （5）政府應(yīng)該如何根據(jù)第三方評估實施精準扶貧？請根據(jù)材料一簡要分析。
  組卷：12引用：5難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  火
  王愿堅      林大媽住在東山島的一個小山上，山前是一列大山嶺，山后靠海是一片開闊的平地。林大媽的屋后有一片竹林。她和小兒阿根，就靠這片竹林過日子。
        說起這片竹林，那真是全島上數(shù)一數(shù)二的。地面雖然不大，竹子可長得挺旺，遠看，青艷艷的一片，像一塊綠油油的大絨毯；近看，一棵挨一棵，密密麻麻的，像一片大籬笆。
        林大媽已是六十多歲的人了，背彎，眼花，牙也掉了半嘴，可是，她偏偏不服老，每天拄著拐杖，夾著彎刀，鉆到竹林里，這里掃掃爛竹葉，那里給筍芽松松土，一磨蹭就是一天，有時不小心踩斷了一棵筍芽，她就心疼得一天吃不下飯去。
        林大媽這樣沒死沒活地干，她是有打算的，這個打算在她心里已有十幾年了。十幾年前，她老伴臨死的時候，對她說：“你跟著我苦了一輩子……咱倆受點苦也算不了啥，只要孩子……無論如何得給他成個家，抱個孫子……”從那時起，林大媽就想積蓄點錢，好給孩子成家。可是，她剛積了幾個錢，要給大兒子阿桂成親，卻碰上蔣軍撤退，阿桂被抓去了，幾年的積蓄被搶得一干二凈，林大媽只好帶著小兒子過著苦日子。
        但是，不管日子多么苦，林大媽給兒子成家的念頭始終沒有斷。蔣軍抓去大的還有小的，現(xiàn)在小兒子也長大了，當(dāng)上了民兵；聽說在山下村里還找了個對象呢。
        于是，林大媽干得更起勁了，把那又壯又直的好竹子一根根地揀出來，捆好放在一邊存起來，一有空就來看看竹垛，點點根數(shù)，數(shù)數(shù)捆數(shù)，心里盤算著：“到時拿幾捆換木料搭三間房子，剩下的賣給合作社，買布、買豬肉一定把喜事辦得風(fēng)風(fēng)光光的?！?br />      就在這個時候，東山島的戰(zhàn)斗打響了。林大媽家前的那座大山上成了戰(zhàn)場，數(shù)不清的解放軍戰(zhàn)士攻上山去打敵人。
        夜里伸手不見五指，阿根到民兵隊去集合了，林大媽靠在竹子垛上，摸著心愛的竹子。大炮“咕咚咕咚”震得人心跳，林大媽望望戰(zhàn)場，想起了那些抓走大兒子的蔣軍又來了，這群狗東西啊，我這竹子……
        忽然，一陣腳步聲從竹林后面?zhèn)鬟^來，越來越近，接著幾十條黑影竄過來，為頭的壓低嗓子喊：“什么人？過來！”
        林大媽嚇壞了，她哆哆嗦嗦地走過去，一下被那家伙抓住了。
  “快說，這山上有沒有你們的解放軍？”
        林大媽告訴他們，這山上沒有別人，只有她一個孤老婆子。
        那人推她一把說：“去，燒開水！”
  “沒有柴火！”林大媽稍微清醒了些。
  “這里有！”外面的人拉進一捆竹子，“咔嚓咔嚓”折斷了，丟給她。
        竹子，就是林大媽的命啊！現(xiàn)在，她忍住心痛，慢吞吞地把鍋里添上水，剛要擦洋火，一個蔣軍拉住她：“把門關(guān)起來，不要讓火光露出去！”林大媽關(guān)上門，點起火來。竹子在火里燒得噼噼啪啪地響，每響一聲，林大媽的心就抖一下，這不是燒竹子，簡直是燒她的心。
        就在這時候，蔣軍們忙起來了。蔣軍軍官說：“再過半個鐘頭就開始，我們從海上摸到這里，要從后面打他們！只要打下前面的那個大山頭，”他用手朝大山一指，“我們就能占領(lǐng)全島。聽明白了沒有？”那個蔣軍軍官瞟了林大媽一眼，林大媽連忙轉(zhuǎn)過臉去，向灶坑吹了幾口氣，假裝沒聽見。
        蔣軍的話，林大媽雖說不能全聽懂，但是意思是知道了。她閉著眼，心里好像燒滾了的鍋：這些土匪就是抓走大兒子阿桂的蔣軍！現(xiàn)在又來了！我得趕快去報告！可是怎么去呢？要是阿根在家就好了。
        她想：我死了倒沒啥關(guān)系，只要人民解放軍能保住東山島，往后阿根就有好日子過。
        她想著想著，忽然眼前一亮，聽見“啪”的一聲。她睜眼一看，原來蔣軍們正在搶水喝，一個蔣軍踢著了竹火，照得滿屋亮堂堂的。那個蔣軍軍官火了，就打了那家伙一個耳光。
        這時，林大媽心里一下子亮了，她暗暗罵道：“畜生，你們怕火呀！”她有辦法了，趁著蔣軍不留意，拿著一盒火柴，偷偷地溜出屋子。
        摸呀，摸呀，竹垛摸到了，她的心跳得很厲害，手也在發(fā)抖。她想這竹子就是準備給孩子辦喜事用的，只要火柴一擦，就要燒個精光，可是一想到屋里這些可恨的蔣軍，立刻把心一橫：“不，一定得燒，一定得讓解放軍知道！”她咬緊牙根，抓出三根火柴并在一起，“嚓！”一道亮光，焦干的竹葉一點就著，火苗著旺了?；鸨伙L(fēng)一吹，一會兒，火柱沖上天空。
        火光把敵人嚇壞了，一個蔣軍像瘋狗一樣撲向林大媽，因為怕解放軍聽見，沒敢放槍，林大媽掄起拐杖，拼上全力向蔣軍打去，接著一頭撞到蔣軍的懷里……
        她醒來的時候，是大白天了，原來自己躺在擔(dān)架上，身邊站著阿根和一個姑娘①，還有一大群解放軍同志！
        林大媽望了望那堆竹子灰，兩眼直瞪著兒子，呆了半天，才想到昨夜的事，說：“孩子，我對不住你，你那竹子叫我燒了?！?bdo class="mathjye-underline">阿根向那個姑娘笑笑②，又轉(zhuǎn)過臉對林大媽說：“媽，你不要心疼那竹子了。你知道，虧你那一把火才保住了咱們東山島哇！”
        林大媽望望她那片可愛的竹林，望望解放軍同志，又望望兒子阿根和那個不認識的姑娘，愉快地笑了③。1954年2月2日（有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是

   

  
  A.對竹子的描寫貫穿全文，既寫出竹子對林大媽的重要性，又象征她正直而有氣節(jié)的精神。
  B.蔣軍“抓住”林大媽，“折斷”竹子，還扇部下耳光，均體現(xiàn)反動派粗暴蠻橫的軍閥作風(fēng)。
  C.十幾年前老伴臨死前說的話，是支撐林大媽活下去的信念，突出了她對老伴的感情之深。
  D.林大媽被迫用竹子來燒開水，感覺燒竹子“簡直是燒她的心”，突出表現(xiàn)其內(nèi)心對蔣軍的仇恨。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.開篇簡明扼要地交代了故事發(fā)生的地點和環(huán)境，主要人物及其家庭狀況，為后文東山島戰(zhàn)役的打響以及林大媽遭遇蔣軍做了鋪墊。
  B.第2段描寫竹林。先總寫它“全島上數(shù)一數(shù)二”的特點；再由遠而近展開描寫，運用比喻手法，從色彩和密度兩方面來突出竹林的長勢。
  C.第3段用“拄”“夾”“鉆”等一系列動作描寫，表現(xiàn)了林大媽身手矯?。挥钟谩皰邟郀€竹葉”“松松土”寫出了她對竹子的愛惜。
  D.小說以著名的東山島戰(zhàn)役為背景，增強了故事的真實性，展現(xiàn)了當(dāng)時緊張激烈的戰(zhàn)斗場景，體現(xiàn)了小說源于生活又高于生活的創(chuàng)作規(guī)律。
  （3）文章最后三段的劃線處均有不同的暗示之意，請簡要分析。
  （4）小說標題原為“竹”，作者后又改成“火”。請結(jié)合文本，簡要分析這樣修改的好處。
  組卷：7引用：4難度：0.7

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        幸福是人們孜孜以求的生活狀態(tài)。（　?。Ｏ惹刂T子認為，物質(zhì)財富對幸福來說并非不重要，          ，精神快樂更是幸福所必需的。因此，他們主張對物質(zhì)財富、貴賤達窮、外在環(huán)境持淡泊態(tài)度，應(yīng)該更加注重心靈的知足，領(lǐng)略精神的高貴，關(guān)注那些符合人之本性、來自于內(nèi)心的幸福。
        先秦諸子反對自私自利，主張將自身幸福與他人幸福、社會福祉結(jié)合起來。他們認為將個人發(fā)展與社會結(jié)合，心懷天下，為社會謀福利，          。在先秦諸子看來，一個人即使生計維艱也不能見利忘義，喪失操守，不能因為外在誘惑而喪失氣節(jié)，不能因為外在壓力而改變主見。           ，才有真正的快樂、真正的幸福。
  （1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．先秦諸子的幸福觀意義重大，常引發(fā)人們討論
  B．幸福觀對先秦諸子的重要程度，如同水對魚兒一樣
  C．先秦諸子的幸福觀對我們有著重要的啟示意義
  D．幸福觀對我們而言，有著重要的啟示意義
  （2）請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  組卷：3引用：8難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        九十年前，胡適對一群即將畢業(yè)的學(xué)生說：“成功不必在我，而功力必不唐捐（唐捐：虛擲，落空）”；近年來，繼“咸魚”“佛系”“喪文化”等網(wǎng)絡(luò)詞語流行后，人們又開始用“摸魚”“躺平”“我差不多是個廢人了”來調(diào)侃自我或降低期待；被稱為“野生鋼鐵俠”的科技博主稚暉君在《@青春，2022！》節(jié)目里說：“如果人類總會選擇最安全最中庸的道路前進，那群星就會變成遙不可及的幻夢。不要溫和地走進那個良夜，保持熱愛，奔赴星海?！?br />      躺平或奮斗，中庸或激進，留在舒適圈或奔赴星?！F(xiàn)代多元的社會為個人提供了學(xué)習(xí)與生活的多種姿態(tài)，即將走進大學(xué)的你，將以怎樣的姿態(tài)開始新的人生征程？結(jié)合以上材料、按要求寫作。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：19引用：3難度：0.6

  解析