2021-2022學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué)六年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、考考你的基本技能(40分)
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1.我一定能寫正確,寫漂亮。
duàn liàn chōu yē chú chuānɡ rónɡ yù jìng mì yì rán ké sou jiāo zào 組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.用“√”選擇劃線字的正確讀音。好好讀一讀喲!
蒙(ménɡ mēnɡ)騙 教誨(huǐ huì ) 裝載(zǎi zài) 粗獷(kuǎnɡ ɡuǎnɡ) 噴(pèn pēn)香 摩挲(shā suō) 組卷:0引用:1難度:0.6 -
3.將下列成語補充完整,并選其中的四個填在文段的橫線上。
滔滔不 美不 如 情不自 溫文爾 孜孜不 組卷:1引用:1難度:0.7
二、選擇題(共2小題,每小題2分,滿分4分)
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4.下列有關(guān)查字典的說法正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.7 -
5.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.6
三、填空題(共2小題,每小題2分,滿分5分)
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6.把下列古文中加點字的解釋依次寫在橫線上。
(1)我以日始出時去人近。
(2)乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。組卷:0引用:1難度:0.7
三、我是閱讀小能手(18分)
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17.莊重的乞討 莊重,是人的尊嚴(yán)的一部分,你見過乞討者的莊重嗎?
那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情凝重。不一會兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:“女士們、先生們,我是下崗的,有個兒子,剛進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平時喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快?!闭f完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽。此曲終了,日本的《北國之春》又博得乘客們的點稱好。吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前挪動腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?!抖霹N圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達(dá)到了大師級水平,顫音和滑音的變化使人入迷。
電車將要到終點站了,他高興地對大家說,我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動了人們的心,不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作,說出一句“愿這位孩子健康成長,一生平安”的話,聽得大人們面露喜色。
不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至沉浸在一種安詳肅穆的氣氛之中。
此情此景讓我振奮,面對生活中一時的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地行使自己的勞動權(quán)利。我有什么比不上他?我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。
(1)“這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉孩子的動作……”這一句中“居然”的意思是
(2)“我快步下車,覺得人行道比過去寬敞得多了?!弊髡邽槭裁磿羞@樣的感受?
(3)文中的乞討者是一個怎樣的人?
(4)從這個故事中,你懂得了什么?組卷:6引用:4難度:0.5 -
18.我是作文小能手。
在生活中,我們的成長不會是一帆風(fēng)順的,都會或多或少犯一些錯誤,都會遇到這樣或那樣的困難和挫折,但我們并未退卻,并不氣餒。正是這些困難和挫折磨礪了我們堅韌的意志,培養(yǎng)了我們堅毅的品質(zhì)……
??請以“____ 給我的教訓(xùn)”為題,寫一寫你成長過程中的某些經(jīng)歷和從中感悟到的生活道理。
要求:(1)補全題目,字?jǐn)?shù)不少于450。
(2)敘事要完整,語句通順,層次清楚,感情真實,書寫工整,不得出現(xiàn)真實的學(xué)校和姓名。組卷:3引用:1難度:0.5