2023年山東省濟南市中考物理試卷
發(fā)布：2024/7/3 8:0:9
一、單項選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。
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1．在國際單位制中，能量的單位是（ ?。?/h2>
組卷：183引用：4難度：0.8 -
2．人類認(rèn)識到原子也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，始于發(fā)現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：200引用：5難度：0.7 -
3．《青藏高原》是一首大家耳熟能詳?shù)拿鑼懳覈嗖氐貐^(qū)美麗景色的歌曲。為什么許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢？這是因為歌曲中“高”字的（ ?。?/h2>
組卷：249引用：18難度：0.7 -
4．商場中，賣微波爐的售貨員和顧客發(fā)生了爭執(zhí)。售貨員說：微波爐很省電，用一次花不了多少電費；顧客說：我覺得微波爐很費電，我家的微波爐一開就“燒保險”。從物理學(xué)的角度看，售貨員所說的“省電”和顧客所說的“費電”分別指的是微波爐在使用時（ ?。?/h2>
組卷：1490引用：23難度：0.7 -
5．圖甲所示的案秤是生活中測量質(zhì)量的常用工具，與各1個標(biāo)有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個標(biāo)有“2kg”的增砣配套使用。如果把圖乙所示的標(biāo)有“2kg”的增砣放在秤盤中稱量它的質(zhì)量，測量結(jié)果應(yīng)該（ ?。?/h2>組卷：1051引用：9難度：0.8 -
6．2023年5月23日12時30分許，我國13名科考隊員成功登頂珠穆朗瑪峰，巍巍珠峰再次見證歷史！如圖所示。在他們從山腳下到峰頂?shù)倪^程中，體重（含裝備）越大的隊員一定（ ?。?/h2>組卷：1339引用：24難度：0.8 -
7．如圖所示為濟南和青島兩市2022年全年平均氣溫的變化。由圖可知：濟南全年的平均氣溫和青島相差不大，但濟南的平均高溫要明顯高于青島，而平均低溫要比青島低。從物理學(xué)的角度看，這主要是因為（ ?。?/h2>組卷：954引用：15難度：0.7 -
8．在學(xué)習(xí)“液體的壓強”時，同學(xué)們通過活動體驗了“液體內(nèi)部向各個方向都有壓強”后，物理老師把底部有小孔的空透明礦泉水瓶豎直壓入水中，瓶中形成了如圖所示的“噴泉”。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，提出了以下四個有待深入研究的問題。其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是（ ?。?/h2>組卷：862引用：8難度：0.8 -
9．把一塊石頭和一個西紅柿同時放入水中，它們靜止時西紅柿漂在水面上，而石頭沉入了水底，如圖所示。石頭和西紅柿在水中受到的浮力的大小相比較（ ?。?/h2>組卷：2148引用：20難度：0.5
三、非選擇題：本題共12小題，共60分。
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26．如圖所示，半圓形滑軌垂直固定在水平底座上，紅色激光筆可以保持半徑方向沿半圓形滑軌自由滑動；水平底座上裝有一可在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的L形支架，綠色激光筆B安裝在支架的水平橫梁上并可以沿橫梁移動，在半圓形滑軌的圓心處放置一塊小平面鏡。小梅和小麗在用該裝置探究光的反射規(guī)律的實驗中：
（1）打開紅色激光筆A的開關(guān)，讓其發(fā)出的紅色激光入射到小平面鏡上的O點，小梅觀察發(fā)現(xiàn)此時這條紅色入射光經(jīng)平面鏡反射后有 條反射光。
（2）小梅沿半圓形滑軌移動紅色激光筆A，發(fā)現(xiàn)紅色入射光向中間位置靠近時紅色反射光也向中間位置靠近，反之亦然。她猜想：紅色反射光與紅色入射光之間是不是有一條對稱軸呢？
為了驗證她的猜想，她打開綠色激光筆B并調(diào)節(jié)其位置，讓其發(fā)出的綠色激光從O點正上方入射到O點，此時沒有觀察到綠色反射光。重新打開紅色激光筆A并不斷改變紅色入射光的方向，發(fā)現(xiàn)這條綠色激光真的好像是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸！
同組的小麗從周圍不同方向觀察紅色入射光、紅色反射光和綠色激光，竟然發(fā)現(xiàn)從某個方向看去它們是重合的。這說明紅色反射光、紅色入射光和綠色激光 。
（3）這條綠色激光的位置是否真的是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸呢？在沒有量角器的情況下，小麗又打開一支藍(lán)色激光筆，讓藍(lán)色激光逆著紅色反射光的方向入射到O點，如果 ，就說明這條綠色激光的位置的確是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸。
（4）盡管激光筆發(fā)出的激光很亮，但觀察效果還是不理想。請寫出能夠更清楚地看到本實驗中入射光和反射光的一種做法：。組卷：555引用：5難度：0.6 -
27．小剛注意到很多公共場所都有類似圖甲所示的提示牌。他想：摩擦力的大小與接觸面的潮濕程度有什么關(guān)系呢？
為了探究這一問題，他找來長條形地板磚、運動鞋、彈簧測力計和噴霧器，設(shè)計了圖乙所示的實驗裝置。
（1）為了測出鞋子與地板磚間滑動摩擦力的大小，小剛把長條形地板磚放在水平桌面上，用彈簧測力計水平拉著鞋子在地板磚上做 運動。根據(jù) 可知，此時彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小。
（2）小剛用噴霧器向地板磚表面均勻噴霧改變地板磚的潮濕程度，通過實驗得到表中的數(shù)據(jù)。
請描點，并用平滑曲線畫出摩擦力f與噴霧次數(shù)的關(guān)系圖象。噴霧次數(shù) 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6 
（3）小剛分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：摩擦力的大小隨接觸面潮濕程度的增大 。
（4）小強了解了小剛的實驗結(jié)論后說：“我知道超市里的收銀員清點鈔票時為什么手邊總放一塊濕海綿了。”小剛說：“你上次數(shù)作業(yè)本的頁數(shù)時，還往手上沾唾液呢！”在這兩個實例中，都是通過改變接觸面的潮濕程度來 的。
（5）駕車行駛在高速公路上，雨天因為摩擦減小容易造成交通事故。請針對這一現(xiàn)象為公路旁的警示牌設(shè)計一條警示語以提醒駕駛員謹(jǐn)慎駕駛。 。組卷：976引用：6難度：0.4