221-2022學(xué)年貴州省黔西南州興仁市黔龍學(xué)校五年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
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1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yōu rán pèi hé fā shì yǔn nuò dīng zhǔ xī han bēi āi chí yán 組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.下列橫線上依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
(1)他嚴(yán)于律己,沒(méi)有任何不良 。
(2)這首小詩(shī)不但構(gòu)思 ,而且立意新穎,的確是一首絕妙的好詩(shī)。組卷:15引用:2難度:0.3 -
3.按照課文內(nèi)容選擇下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.7 -
4.選填詞語(yǔ),使句子最為連貫的一項(xiàng)是( ?。?br />
①快樂(lè) ②思念 ③祝福 ④一個(gè)東海 ⑤一片森林 ⑥一條銀河 組卷:6引用:2難度:0.8 -
5.下列句子中關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:69引用:4難度:0.8
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14.課外閱讀。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪 我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的那條小溪。
春天,細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒颉C兹椎男※Z見(jiàn)了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游過(guò)來(lái),嚇得馬上逃上了岸。
夏天,驕陽(yáng)似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來(lái)劃去,旁若無(wú)人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)地在淺水中自由自在地玩耍。有時(shí),它們就成了我們的戰(zhàn)利品。
繁忙的豐收季節(jié)到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來(lái)到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了,簡(jiǎn)直成了小河。這時(shí),我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚(yú)兒一樣穿梭往來(lái),在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然,也常招來(lái)大人們的責(zé)罵??擅恳淮危覀兛偸恰疤撔摹苯邮?,堅(jiān)決不改。
秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽(yáng)的照射下,泛著金光。樹(shù)葉落在水上,魚(yú)兒把它當(dāng)作雨傘,螞蟻把它當(dāng)作小船,小蝦把它當(dāng)作玩具……
冬天,北風(fēng)呼呼,溪面結(jié)了一層簿簿的冰。幾個(gè)淘氣的伙伴,把冰撈起來(lái)往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍,有的還用塑料管在冰塊中間戳一個(gè)洞,穿上繩子,拿在手上當(dāng)玩具。
啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,小溪!
(1)短文第二到六自然段是按照
(2)第七自然段是短文的
(3)文中畫(huà)“ ”的句子用了
(4)下面關(guān)于這篇文章的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.這第文章是寫(xiě)景的文章。是按總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行描寫(xiě)的.
B.這篇文章描寫(xiě)了小鴨子、小鵝、石蟹、小蝦等在小溪里嬉戲的情景,為小溪增添了活力,并借助這些事物表達(dá)出作者對(duì)小溪的熱愛(ài)。
C.文章題目為“我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪”,作者應(yīng)該抓住小溪來(lái)寫(xiě),而不應(yīng)該寫(xiě)那么多小溪之外的事物,這樣有點(diǎn)偏離重點(diǎn)。組卷:11引用:1難度:0.5 -
15.書(shū)面表達(dá)。
??“嘗試”也就是試一試,它可能成功。也可能失敗。請(qǐng)你選取你生活中曾經(jīng)的一次嘗試。先把題目“那是一次 的嘗試”補(bǔ)充完整,再把經(jīng)過(guò)和感受真實(shí)地寫(xiě)下來(lái)。不少于450字。組卷:3引用:3難度:0.4